[小学中长期进展规划]农村小学中长期进展规划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学进展观，坚持教育优先进展、率先进展、加快进展、科学进展，紧紧围绕“率先基本实现教育现代化”这一总体目标，注重抓好“四个必须、四个提升”，即：必须优先教育体系，提升进展水平；必须深化教育改革，提升质量水平；必须强化教育管理，提升办学水平；必须细化教育规划，提升投入水平
努力促进教育规模、结构、质量、效益、协调进展，进一步丰富办学内涵，提升办学水平，更好地满足人民群众日益增长的教育需求，更好地为率先基本实现现代化提供教育服务
二、基本情况分析 我校现有 23 个教学班，在校生 826 名，教职工 62 人，学历达标率 100%
各科老师齐全
近 3 年老师在市级以上发表论文 25 篇，参加县级评优课 18 多人分别获得一、二、三等奖
有 2 名老师获县级学科带头人称号，有 2 名老师获县级教学能手称号，2 名老师获县级骨干老师称号
分工明确，管理法律规范，我校的各项工作均取得了可喜的成绩
荣获第五届全国“中小学道德建设创新实践活动先进单位”、“省级交通安全学校”、“市法律规范化学校”、“市教学示范校”“县教书育人先进单位”、“教育教学管理十佳学校”、“德育十佳学校”“中小学基础教育课程改革先进单位”等称号
顺利完成图书角建设，书香校园活动已初见成效
三、规划原则 1、统筹规划、突出重点原则：根据乡镇改办事处和教育进展要求，优化配置学校教育资源；根据经济社会进展形势和人民群众对教育的需求，努力提升学校教育教学的效益
2、适度超前、因地制宜原则：根据经济社会进展和辖区人口变化等要素的预测和分析，把贤城小学合并到朝阳小学，计划投资一千二百余万建设高标准教学楼和餐厅
使办学规模达到一千五百学生，三十个教学班
对比“山东省法律规范化标准”，确定争创省级法律规范化学校
