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初中化学第七单元知识点

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第七单元 燃料及其利用第一节 燃烧和灭火一、燃烧定义:通常的燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。探究燃烧的条件(本实验要在通风橱或抽风设备下进行):【实验操作】a. 如右图(1),在 500mL 的烧杯中注入400mL 热水,并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷,观察现象。b. 如右图(2),用导管对准上述烧杯中的白磷,通入少量氧气(或空气),观察现象。【实验现象】a. 铜片上的白磷燃烧,铜片上的红磷和水中的白磷没有燃烧。b. 白磷在水下燃烧。【实验分析】如右图(1)。① 与②对比,说明:物质是否发生燃烧与可燃物燃烧所需要的温度有关。① 与③对比,说明:物质是否发生燃烧与是否与氧气(空气)接触有关。③ 与图(2)对比,再次说明:燃烧必须有氧气(空气)。【实验结论】燃烧的条件:可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到着火点通风橱是一种不完善的尾气处理装置,若改进上述实验,可将红磷和白磷装入密闭的容器内(还要套一个气球),这样便于进行尾气处理。燃烧的条件:① 可燃物; ② 与氧气(或空气)接触; ③ 温度达到着火点 。【注意事项】① 着火点不是固定不变的。对固体燃料来说,着火点的高低跟表面积的大小、颗粒可惜的粗细、导热系数的大小等都有关系。② 并非所有的燃烧都需要氧气,如氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。③ 只有三个条件全部满足,燃烧才能发生。自燃:由缓慢氧化引起的自发燃烧。二、灭火灭火的原理:① 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 ;② 隔绝氧气(空气) ;③ 降低可燃物的温度,使其降低到着火点以下 。【注意事项】① 着火点是可燃物着火燃烧时所需的最低温度,是物质的一种性质,不随外界条件的变化而变化。② 在燃烧的三个条件中,只需破坏一个条件就可以使燃烧停止。灭火器泡沫灭火器的反应原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑干粉灭火器的反应原理:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑二氧化碳灭火器内盛装的是液态二氧化碳,使用时不会留下任何痕迹。三、爆炸白磷热水氧气(2)( 1 )白磷白磷红磷热水①②③定义:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。爆炸还包括物理爆炸,它们是物理变化。除了可燃性气体能发生爆炸外,可燃性粉尘如面粉、煤粉等也能发...

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