初中语文我的老师同步训练题及答案_学习方法网 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－我的老师同步训练题及答案（100 分 90 分钟）一、基础知识与运用（30 分）1.指出下边各项中没有错别字的一项是（3 分）( )A.狡猾 象征 纠纷 姿式 B.排除 察觉 纯真 占据C.牵挂 慈爱 丢调 瞌头 D.摸仿 功慰 莫大 背颂2.给下列语句中加点词选择恰当的解释，将字母写在括号内。（3 分）( )一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！ A.加热 B.温度高 C.热烈 D.一种能量 3.选出下列句子加点词语的感情色彩有变化的一项（3 分）( ) A.最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡芸芝先生。 B.在我的记忆里，她是一个温柔和漂亮。 C.那时的我，真好像死了父亲似的，那么悲伤。 D.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。4．《我的老师》是一篇回忆性的_______，在作者的心目中，蔡老师是一个温柔、漂亮、热爱学生的可敬可亲的人。“温柔”形容蔡老师的_____________，揭示了她的内心美；“漂亮”形容蔡老师的_______，指出了她的外表美。（3 分）5．课文中两次用了“默默地”，请你把它找出来，并且联系上下文，说说它们分别表达了怎样的感情。（4 分）________________________________________________________________6．“迷迷糊糊”和“模模糊糊”两个词的意思一样吗? 若把课文中的两个词语调换一下行不行? （4 分）________________________________________________________________7．“这是我记忆中的珍宝”，用的是什么修辞手法?“珍宝”和文章开头第一个字“最”有什么关系? （4 分）________________________________________________________________8．你能从课文中选一个词准确地形容作者和蔡老师分别前的感情吗? （2 分）________________________________________________________________9、写出下面词语的近义词。（4 分） ①依恋__________ ② 迷迷糊糊__________ ③离开__________ ④ 记得__________二 、课内语段阅读（11 分）她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一 ，教鞭轻轻地 在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。1、语段中横线上应填入的一组词语是（ ）。（填序号）（3 分） A. 迎 落...
