初二语文教学方案锦集 7 篇 初二语文教学打算范文锦集 7 篇 时间消逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的打算了
什么样的打算才是有效的呢
以下是我为大家整理的初二语文教学打算 7 篇，仅供参考，大家一起来看看吧
初二语文教学打算 篇 1 一、 教材简析 本学期所使用的是全国中学校教材审定委员会 20xx 年初审订通过的
义务教育课程标准试验教科书语文八班级 上册
本教材分为阅读和综合性学习两大局部，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容
其中阅读分为以下六个专题，即战斗、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水；综合性学习也有六个专题，分别是：世界何时铸箭为犁、让世界布满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等
该教材有以下突出特点： 〔1〕立足同学实际 〔2〕表达现代意识 〔3〕弘扬人文精神 〔4〕突出开放性 〔5〕留意策略引导
二、 目的要求 1、 娴熟地使用工具书，生疏本册教材中毁灭的生字，做到会读、会写、会用；学写标准、通行的行楷字，具有较快的书写速度
2、 练习快速默读课文，抓住课文主要信息、概括内容要点；反复朗读，整体感知课文的思想内容，培育崇高的爱国主义情操，能有自己的情感体验，对文章的思想情感能作出比较恰当的评价；整体把握课文内容，并结合自己的经受和体验，深化体会文中的情感，并揣摩精彩段落和关键词句、品尝并积累秀丽 的语句，学习课文的语言运用技巧和文章的表达技巧；在理解课文内容的根底上，调动已有的学问贮存，结合自己的生活体验，大胆地发表自己的见解，做到观点明确，言之有理
3、 多角度地观看生活、品尝生活，捕获事物的特征，力求有创意的表达，能依据表达的中心选择恰当的表达方式，写出感情真挚的文章
4、 能依据对象和场合，学习文明得体、大胆地进展沟通
5、 能够主动参加综合性学习，把握查找资
