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初二语文教学计划锦集7篇

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初二语文教学方案锦集 7 篇 初二语文教学打算范文锦集 7 篇 时间消逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的打算了。什么样的打算才是有效的呢?以下是我为大家整理的初二语文教学打算 7 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 初二语文教学打算 篇 1 一、 教材简析 本学期所使用的是全国中学校教材审定委员会 20xx 年初审订通过的?义务教育课程标准试验教科书语文八班级 上册?。本教材分为阅读和综合性学习两大局部,书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题,即战斗、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水;综合性学习也有六个专题,分别是:世界何时铸箭为犁、让世界布满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等。 该教材有以下突出特点: 〔1〕立足同学实际 〔2〕表达现代意识 〔3〕弘扬人文精神 〔4〕突出开放性 〔5〕留意策略引导。 二、 目的要求 1、 娴熟地使用工具书,生疏本册教材中毁灭的生字,做到会读、会写、会用;学写标准、通行的行楷字,具有较快的书写速度。 2、 练习快速默读课文,抓住课文主要信息、概括内容要点;反复朗读,整体感知课文的思想内容,培育崇高的爱国主义情操,能有自己的情感体验,对文章的思想情感能作出比较恰当的评价;整体把握课文内容,并结合自己的经受和体验,深化体会文中的情感,并揣摩精彩段落和关键词句、品尝并积累秀丽 的语句,学习课文的语言运用技巧和文章的表达技巧;在理解课文内容的根底上,调动已有的学问贮存,结合自己的生活体验,大胆地发表自己的见解,做到观点明确,言之有理。 3、 多角度地观看生活、品尝生活,捕获事物的特征,力求有创意的表达,能依据表达的中心选择恰当的表达方式,写出感情真挚的文章。 4、 能依据对象和场合,学习文明得体、大胆地进展沟通。 5、 能够主动参加综合性学习,把握查找资料、搜集信息的根本方法,能与同学合作探究,体验合作与成功的喜悦。 三、 同学状况简析 八班级共有同学 xxx 人,大多数同学们爱好语文学习,有格外之一的同学语文根底较好,语文成果优异。另有格外之三的同学语文根底较差,成果照旧不理想,主要表如今不能正确地理解所阅读的文章内容,不敢大胆表述自己的观点,写文章词不达意,材料成旧,抓不住要领,对语文学习爱好缺乏。 四、 教学措施 1、 开展丰富多彩的语文活动,培育同学的学习爱...

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