化学实验活动方案 第 1 篇：化学实验技能大赛活动方案化学实验技能大赛活动方案 一、技能大赛的目的 为强化实验技能操作、动手能力训练，培育理论知识扎实，实践动手能力强的复合型人才，以满足学院专业开设的特别要求和用人单位的基本要求，化学与化工学院将主要通过“实验技能大赛”的形式，给同学们提供一个学习锻炼的平台
二、活动具体内容 实行按年级分类设题，组织学生参加竞赛，实验技能大赛分为基本实验技能和创新性实验竞赛
每组可邀请一名老师做为教练
基本实验技能竞赛：竞赛选手分为无机及分析化学实验组、有机化学实验组、物化实验组，每个实验组都由监考老师选出 5 个实验作为题目，题目包括实验和笔试两部分
竞赛现场让每位学生抽签，根据抽到的题目马上进行实验，然后回答问题
学生完成实验后，评委老师当场对其操作和问题回答等情况进行评分
工作人员（经过培训的学生干部担任）记录实验操作时间及老师评分等情况，之后再列表整理出来
每组学生在竞赛期间要求随机抽签完成一个该组实验，并记录总分作为个人必做实验成绩；选作实验成绩作为附加分
评分的标准：基本仪器的使用方法（30％）；实验操作的熟练程度（40％）；问题的回答（30%）
去掉一个最高分和一个最低分，以平均分作为最后得分
创新性实验着重强化学生查找文献、资料的技巧，激发学生对化学专业的兴趣，培育学生动手能力、创新意识，展现当代大学生昂扬向上、积极参加实践的精神风貌，使学生掌握独立进行科学讨论的方法
采纳自主设计、自行准备和完成的方式，设计一个实验方案，包括实验原理、实验材料、仪器、实验步骤和预期结果等
学生将完整的实验方案交给相应的老师审核通过后，学院将为其无偿提供实验药品和实验条件，安排其实践自己的实验方案，对实验效果较好或取得一定成绩的学生，学院将为其颁发“化学化工学院创新实验奖”荣誉证书
经老师审核通过后，可申请科研立项或是参加学校、省级等
