北京市2013届高三物理二轮复习 力与直线运动教学案

二轮复习－力与直线运动 知识点能力点回顾 复习策略： 直线运动有匀变速直线运动、有分段的变速运动，有先加速后减速，或先加速后匀速，或先减速后匀速的直线运动，这些运动形式在整个高中物理的力、电部分经常出现，熟记匀变速运动的公式是前提。 对于分段的变速运动，在电场中经常出现，这是因为电场的方向反向后，其中带电物体的加速度反向，出现周期性的、来回的匀变速直线运动，这是高中的难点。 相对运动是运动学中的难点，一个物体与另一个物体追及、相遇或一个物体在另一个物体表面发生相对运动类的问题是高考的热点、重点和难点，由于理综试卷中物理部分需要考查的物理点较多，所以，这部分知识点一般不会单独命题，而与动力学（也包括电学）的知识一起命题，以增加考查的知识面。 通过学习牛顿第一定律，理解惯性概念，理解运动和力的关系，理解质量是惯性的量度，会正确解释有关惯性现象，在牛顿第一定律的建立过程中，培养历史唯物主义和辩证唯物主义观点。通过伽利略理想实验的学习，培养观察能力、抽象思维能力，培养能从纷繁的现象中探求事物本质的科学态度和推理能力。 通过学习牛顿第二定律，学会用控制变量法研究力、加速度和质量的关系，进一步理解加速度和力的关系，并能在惯性参考系中，运用运动学和牛顿第二定律的知识分析解决“运动和力”的两类基本问题。 通过学习牛顿第三定律，进一步理解物体间的力的作用的相互性，能区分平衡力、作用力和反作用力，会正确运用牛顿第二定律解释有关现象。 通过学习牛顿定律，掌握解决超重和失重的知识。 灵活运用整体法和隔离法解决连结体问题。 恰当运用正交分解法解决物体受多力情况下的受力分析。 知识要求： 1. 力和直线运动的关系 当物体所受合外力与速度共线时，物体将做直线运动。 （1）若 F 合＝0，v0≠0，物体保持匀速直线运动。 （2）若 F 合恒定且不为零，且与 v0同向时，物体做匀加速直线运动。 （3）若 F 合恒定且不为零，且与 v0反向时，物体将做匀减速直线运动。 （4）若 F 合不恒定，物体做变加速或变减速直线运动。 2. 牛顿第二定律 牛顿第二定律表达式 F＝ma，式中 m 为受力物体的质量，恒定不变，F 为物体所受合外力，a为物体的加速度。F 和 a 为矢量。 （1）牛顿第二定律具有瞬时性 ① a 与 F 有必然的瞬时的联系：F 为 0，则 a 为 0，若 F 不为 0，则 a 不为 0，且大小为 a＝F/m. F 改变，则 a 立...