北京市房山区周口店中学高二语文《论语》学案一、孔子、《论语》简介1、孔子（公元前 552 或 551－前 479）名（ ），字（ ），（ ）后期（ ）国人，是（ ）家学派的创建者，中国古代最著名的思想家和教育家。2、《论语》共（ ）篇，是对孔子言行的记录，出于孔子弟子及其再传弟子，大约成书于（ ）初期。比较集中地反映了孔子的思想。二、阅读教材第 19 页“阅读指南”一《论语》的核心思想是什么？然后完成下面填空。1、《论语》是一部（ ），思 想很复杂。其核心思想是 “ ”，实际上就是 ，也就是 并由此 。 2、《论语》的核心思想“ ”有一系列配套主张，其中最重要的是“ ”，而它又有上下、尊卑、贵贱的 之分。为了实现礼，首先必（ ），其具体内容为：“ ”，就是说， 。 三、朗读原文，口头翻译，完成下面任务：1、给下列词语注音盍（ ） 诲（ ） 裘（ ） 敝（ ） 肱（ ） 少（ ）者2、 整理出下列各句中的通假字① 可谓好学而已 ② 知者乐，仁者寿③ 知之为知之，不知为不知，是知也。3、解释并积累重点字词：① 就有道而正焉② 老者安之，朋友信之，少者怀之③ 敏于事而慎于言 回虽不敏④ 五十而知天命⑤ 是智也⑥ 盍各言其志⑦ 愿无伐善， ⑧ 天下归仁焉⑨ 小人长戚戚⑩ 一日克己复礼4、写出本课中所涉及的成语与格言。 参考答案：一、1、丘 仲尼 春秋 鲁 儒2、20 战国二、1、语录 “仁” 为人类生活确立的最基本的和最高尚的道德原则 以仁爱的精神协调人际关系 解决社会问题 2、仁 礼 等级 “正名”“君君，臣臣，父父，子子” 为君者要使自己符合于君道，为臣者要符合于臣道，为父者要符合于父道，为子者要符合于子道。1三、1、盍（hé） 诲（huì）裘（qiú）敝（bì） 肱（gōng） 少（shào）者2、①已：通“矣” ② “知”通“智”，聪明，明智。 ③ 同②。3、 ① 正：使自己的道德行为得到修正，使动用法② 安，信，怀 使动用法，使……安逸；使……信任自己，使……得到关怀和爱护③ 敏于事而慎于言（敏：敏捷，勤快） 回虽不敏（敏：聪敏、聪明） ④ 天命：有上天的旨意、自然的秉赋、人生的责任与义务等多层含义⑤（是：代词，这）⑥（盍：何不）⑦ 伐：夸耀，炫耀；施：表白⑧ 归：称许，赞许⑨ 长：总是，常常；戚戚：忧愁，哀伤⑩ 一日：一旦 ，表示假设关系4、① 三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而...
