安徽省灵璧中学 2014 高中化学 3.1 认识有机化合物(第 2 课时)导学案 鲁科版必修 2本课时学习目标或学习任务了解有机化 合物的性质特征、能结合碳原子成键方式及同分异构现象认识有机物结构的多样性;掌握同分异构现象以及简单的命名规律(碳原子数在 5 以内)本课时重点难点或学习建议甲烷分子结构及同分异构本课时教学资源的使用各种模型及实验器材教 学 过 程学习要求或学法指导教 师 二次 备 课栏复习:甲烷的性质1mol 甲烷完全与氯气 发生取代反应,若要制得等物质的量的 4 种卤代产物,需氯气多少摩尔?过渡:有机物种类很多,组成元素最简单的一类叫烃教师讲解烃的发音及组成特点、板书定义二、有机化合物的结构特点1、烃: 练习;下列物质属于烃的是( )(1)H2S (2)C2H2 (3)CH3Cl (4)C2H5OH (5)CH4 (6)H2 巩固甲烷的性质,为学(7)金刚石 (8)CH3COOH (9)CO2 学生阅读课本 61 面:甲烷的结构2、甲烷的结构:(1)分子式: (2)电子式: (3)结构式: (4)结构简式: (5)最简式(实验式): (6)空间构型: 练习:下列事实中,能证明甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构的是( )A.CH3Cl 只 代表一种物 质 B.CH2Cl2 只代表一种物质 C.CHCl3 只代表一种物质 D.CCl4 只代表一种物质思考;碳原子最外层有几个电子?怎样才能达到 8 电子的稳定结构?3、 碳原子的成键方式① 碳原子最外层有 4 个电子,可以跟其它原子形成 4 个共价键。② 碳原子 可跟多种原子形成共价键;碳原子彼此间以共价键构成碳链或碳环,碳原子间可以是单键、双键、叁键【阅读】阅读课本 62 页活动探究部分, 思考什么是烷烃? 除甲烷外,常见的烷烃还有乙烷、丙烷、丁烷等。它们是怎样命名的呢?【总结】烷烃: 烷烃的命名方法--——根据分子里所含碳原子的数目来命名。 A.碳原子数在十以下的,依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。 B.碳原子数在十以上的,就用数字来表示。 如:十一烷等 习烷烃打下基础学生通过练习和想象掌握甲烷的结构学生思考【展示】甲烷、乙烷、丙烷几种分子的球棍模型【讨论】你能根据模型写出它们的结构式吗?多个碳原子间是否通过直线相连?烷烃的成键特点: 【活动·探究】根据烷烃分子的成键特点,你能否写出烷烃分子式的通式: 【练习】写出碳原子数为 4 的烷烃的分子式: ,名称: 【活动·探究】用球棍模型拼插丁烷分...