甘 肃 省 金 昌 市 第 一 中 学 高 中 语 文 《 第 三 单 元 记 念 刘 和 珍 君 》 学 案 2 新 人 教 版 必 修 1 学习目标1. 提高理解句子含义以及表达作用的能力。 2. 训练并培养学生理清文章思路的能力。 合 作互动学生活动教学设计学习重点理清总体思路和局部思路，深入理解文章的思想内容互动与展示重点分析文中难句：1）文章开头作者如此郑重其事的说明本文的写作时间“中华民国十五年”，其中有何深意？（提示：含有揭露和讽刺意味。中华民国并非人民的民国，而是屠杀人民的机器。）2）追悼会那一天，我为何独在礼堂外徘徊？（提示；作者无法承受追悼会的悲痛，独自徘徊沉思。）3）作者反复说“只能如此而已”，又称自己献上的只是“菲薄的祭品”，说明了作者怎样的心情？（提示：表达作者认为未能以更好的方式悼念死者，深感歉意。）4）“我已经出离愤怒了”是什么意思？（提示：愤怒到了极点的意思）5）“以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛”一句，他们指什么人？“快意于我的苦痛”怎么理解？（提示：“它们”指反动派。“快意于我的苦痛”实际是警告反动派别高兴的太早，总有一天血债必将血偿！） 许 广 平 曾 说 ：“《记念刘和珍君》这篇文章真是一字一泪，是用血泪写出了心坎里的同声一哭。”下面我们就用心去解 读几个句子，用心去感受先生的悲愤之情吧！ 学习难点根据思路，探索语句的含义和作用自主研讨学生活动教学设计目标与导入一．导入上堂课我们学习了本文的写作背景，概括出了本文“悲愤”的感情基调，大致了解了刘和珍的生平，知道本文写作目的。这堂课我们具体学习一下文章的 1、2、3、4 小节，看作者是如何纪念死者、评述惨案的。复习上节课学过的内容并由此进入到新课精讲与点拨6）“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？”一句，“真的猛士”指什么？“惨淡的人生”什么意思？“哀痛者和幸福者”分别指什么人？明确：“真的猛士”指真正勇猛的革命战士。“惨淡的人生”和“淋漓的鲜血”指反动政府制造凶杀的黑暗现实。因此，第一句可以理解成：真正的革命者敢于正视黑暗的现实的。“哀痛者”和“幸福者”都是指刘和珍等革命青年。她们在黑暗面前不逃避，在屠杀面前不退缩，她们深知社会的黑暗和民族的苦难有多深重，所以她们 的“哀痛”超过常人；但她们又坚信黑暗终将过去，并正在为光明的到来而奋斗...
