半工半读语文教学提纲

半工半读语文教学提纲（第一年）第一学期第一单元 学会学习学习有两种类型：一是侧重与猎取前人的知识、经验，使自己在解决问题时有所借鉴；二是侧重与吸收新信息，提高自己的创新能力，以应对未来社会的进展、变化。这两种学习都是必要的。1△足球与人生2 走一步，再走一步3 哲理小品二题 落在主球上的苍蝇 白纸黑点与黑纸白点4 水刀的启迪5△论“入迷”6 21 世纪，我们学什么和怎样学7＃古人睿智的故事田忌赛马怀丙浮牛（《宋史》）表达训练：记叙和说明第一单元习题一、基础知识（每小题 3 分，共 27 分）1．下列各项加点的字注音无误的一项是 A. 熬（āo）白菜隽（juàn）永 翘（qiáo）首 繁芜（wú）丛杂 B． 气氛（fèn） 蓼（liǎo）蓝 比（bì）及 义愤填膺（yīng） C． 可憎（zèng） 跬（kǔi）步 浪遏（jiē） 锲（qiè）而不舍 D．数（cù）罟 酗（xiōng）酒 伺（sì）机 杀一儆（jǐng）百2．下列词语中，只有一个错别字的是 A．凋蔽 绿阴 肆业 按部就班 B． 翩然 坍圮 布署 直接了当 C．铭记 釉子 攀缘 头昏脑涨 D．倾轧 描摹 宏扬 永保青春3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是 （1）现在社会上经常听到老师、家长 孩子“太不听话了”。（2）在众多的证明中，所述的这个证明极其 明了。（3）台湾当局分裂祖国的 行径，必将受到历史的惩处。 A.报怨 简捷 卑劣 B.抱怨 简洁 卑鄙 C.抱怨 简捷 卑劣 D.报怨 简洁 卑鄙4.下列标点符号使用没有错误的一项是 A.今日去呢？明天去呢？我实在拿不定主意。 B.“叫他认错？门儿也没有！忍着吧！——‘穷忍着，富耐着，睡不着眯着’！” C.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 D.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都关怀这座立交桥怎么建？那里的近千株树木怎么办？5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A.神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有历史记载以前。 B.儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣；有《论语》，则有《孟子》。 C.读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考着它的意义和道理。 D.这类文章涉及的知识面广，知识领域多，往往令读者俯拾皆是。6.下列各句中，没有语病的一句是 A.要培育学生善于思考、善于发问、善于质疑的良好习惯，反对迷信、反对盲从、反对抄袭等不良学风。 B.通知要求各单位一把手亲自抓环保工作，并将其纳入考核干部政绩...