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四年级下册修改病句

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四年级下册修改病句【6 年级下册修改病句】 在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。6 年级下册修改病句有哪些呢?下面是我整理的 6 年级下册修改病句。欢迎阅读 6 年级下册修改病句 1 一、病句的几种类型: 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。 例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 3.词序颠倒:即句子里的词没有根据规律和表达意思的需要来排列。 例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。 5.概念不清:即句中的意思模糊不清,令人不解、混淆。 例:造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。例:我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。 例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 6 年级下册修改病句 2 1.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。 2.春天到了,种子长叶,生根,发芽。 3.只有雨停止,我们就到公园去。 4.希望已久的故事书即将终于到了,同学们欢乐极了。 5.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。 6.老师们爱戴我们每个学生。 7.两个新旧社会,真是鲜亮的对比啊! 8.在这次区小学生运动会上,取得了优异成绩。 9.老师耐心学生。 10.下课了,校园里顿时一下子就沸腾了。 11.顶着寒风和冰雪艰难地走着。 12.枫叶在春风中摇动。 13.了一份非常认真的报告。 14.我们要培育自己的写作兴趣和水平。 15.陈老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。 16.这道题虽然不难,但是他很快就做好了。 17.他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。 18..联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 19 我学到了许多新的见识。 20.英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。 21.领导事太果断,往往就会失去群众的信任。 22.雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。 23.我们要不断改正学习方法,增加学习效率。 24.他热爱学习,但是热爱劳动。 25.我国人口是世界上最多的国家。 26.皓洁的月光洒满大地,满天的繁星淘气地眨着眼睛。 答案 1:毫无保留和全部用一个就 OK 了,删掉一个去 2:种子先生根后发芽再长叶 3:只有改为只要 4:即将和终于用一个...

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