大学生思想政治理论课社会实践报告高校生思想政治理论课社会实践报告 1 今年暑假，依据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队来到澧浦镇进行了为期 10 天的实地普法平安宣扬。这次充实而又难忘的社会实践经受给我带来了特别深刻的影响。 一、实践目的 实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是学问，而是缺少将学问与实际相结合的力量。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们进行抽象概括才能解决各种问题。所以在高校期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的进展和连续深造都是特别特别有好处的。 二、实践方式 采纳“小分队式”社会实践，组员有 15 人 三、实践内容 (一)实行了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣扬、平安宣扬 我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承等和实际生活紧密相关的法律学问以及有关平安的诗歌。同时我们总结了宣扬标语：平安在心，普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣扬的信，取得了良好的效应。也在广播上进行法律学问三字经的宣扬，受到当地村民的好评。 (二)我们来到幼儿园给小伴侣们进行平安学问的宣讲 在实践期间，我们也留意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要对其进行平安学问的教育。于是我们联系了一家产地的幼儿园，给小伴侣们上课。我们教他们学认交通标识、学问问答，还进行了简洁的儿歌朗诵竞赛。不仅他们学到了学问，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论学问更好的结合了实际，这也是不行多得的经受。 (三)协作区政法委等部门进行问卷调查 由于今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动，金东区也进行了详细的实施。如今活动开展差不多了，要进行群众满足度调查以发觉还存在的问题和缺乏，从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣扬相全都，加上我们高校生也有这样的阅历，于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。 (四)进行法律学问灯谜活动 法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的爱好使他们主动且更好的了解法律学问，我们特地预备了法律学问灯谜活动。我们从专业书上找了一些题目，写在卡纸上，绑上漂亮的丝带，系在红绳子上，特别的漂亮。当天村民们也特别的热忱，竞相回答下列问题，也得到了一份小礼物。一位老爷爷说这种活动应当常常进...
