大班植树活动方案 大班植树活动方案 为保障事情或工作顺当开展，通常需要提前预备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进展支配的书面预备。写方案需要留意哪些格式呢？以下是我为大家收集的大班植树活动方案，期望对大家有所关怀。 大班植树活动方案 1 一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，期望对您的工作和生活有关怀。 设计意图： 一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子预备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等 活动目标： 1、通过观看、谈话、种植、玩耍等活动，让幼儿知道 3 月 12 日是植树节，加深幼儿对常见树的生疏，了解树木与人类的关系。 2、鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们疼惜树木及宠爱大自然的情感。 活动过程： 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义，我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的 3 月 12 日定为植树节。 2、夸树(植树对人类的好处)净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 四、种树 激发幼儿参加种树的爱好 1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小伴侣可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好 2、老师带着班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么? 3、师生共同参观大班班级组的种植地。 #648307 大班植树活动方案 2 活动目标： 1．能观赏和理解儿歌?留住小鸟?。 2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 3．了解疼惜树木的途径、疼惜树木。 活动预备： 1．请幼儿搜集树的资料或图片。 2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。 活动过程： 一、观赏和理解儿歌?留住小鸟?。 1、老师朗读儿歌?留住小鸟?。 2、协商 ：小猫和小狗用什么方法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么方法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么宠爱树？ 3．老师：你宠爱树吗？你为什么宠爱树？你宠爱什么树？ 二、共享和协商 植树节的资料 1、老师请幼儿呈现和共享自己搜集的树的资料或图片。 2、老师请幼儿协商 树的作用、好处。 3、老师介绍植树节的来历，意义，共享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。 4、老师请幼儿协商 疼惜树木的方法。 三、以植树为主题分组绘画。 1、老师请一组幼儿把协商...
