实践的高中议 实践是学习的动力,是创新的源泉。生活中处处都有语文的气息,因此提升语文素养,需要走进生活,在生活中学习创新,在生活中实践。下面我给大家共享实践的高中谈论文作文的内容，期望能够关怀大家，欢送阅读! 实践的高中谈论文作文 1 绿化一片树林，给我们的土地增加绿意；清理一条溪流，让水生动物们在这培育后代；种下一粒花种，让天空中永存芳香。 今年寒假社区里搞了一次净化环境的活动，我也参加了。 那天，居民们都扛着扫把，拎着一次性纸袋，少数人的衣袋里还装着手套和口罩…… 在搬运垃圾的时候，我捂着鼻子嫌它臭，侧着身子怕它脏，恨不得把垃圾丢在一旁回家去…… 通过这次绿化的活动，我不再乱丢东西了。想想以前：我总是把吃剩下的东西扔掉，还在大路上乱扔果皮，但是，这是以前的我，一个毛毛糙糙，不爱护环境的小女孩。可我如今已经懂得了要绿化，爱护环境，这样，任何对我们有害的大自然“魔鬼〞都不敢来了。 是谁让大地变得干净？哦！是清洁工呀！是呀，那次搬运垃圾让我想到了清洁工。他们是那么的尽职；他们是那么的勤劳；他们是那么的宏大；他们是那么的无私。 说他尽职吧，的确是呀，他每天拿着扫把，弓着背，扫了一条街又一条街，他不但尽职还很勤劳，不分白天黑夜，不分寒冷酷暑，天刚蒙蒙亮，就能看到他们的身影…… 他们那静静无闻的无私奉献的精神使我佩服。他们当中，有的年逾古稀，都已经七八十岁的老人了，可他们却还每天出来美化，早出晚归，成天面对的，都是臭烘烘的垃圾，可他们却一点儿也不嫌什么。 而我呢？我是怎么做的？ 有一次，妈妈叫我去倒垃圾，而我呢？那么是三声不应，五声不动，没当回事，最终没方法，极不情愿地走出去。 清洁工是多么无私，多么宏大，而我是多么渺小，多么平凡，跟他们比起来可真是不值一提，我以后因向你们学习，做一个无私奉献的人。 通过这次活动，我明白了要爱护家园，首先就要爱护环境。绿化环境，人人有责，爱护环境从自我做起。 实践的高中谈论文作文 2 9 月 11 日，车子缓缓驶出了未成年人素养教育基地，我们三天的社会实践活动也随之完毕了。三天中，我们进展了很多好玩的活动：陶艺制作、电子电路、木工制作…… 木工制作是我们到基地后进展的第一项活动，我们学习了怎么样做精致的发声储钱罐。同学们在制作时留神翼翼地，生怕弄坏了自己的作品。当有人遇到困难时，大家互帮互助，表达出一种前所未有的协作精神。我们不仅学会了制作简洁的木...
