小学体育老师教学工作总结 3 篇 小学体育老师教学工作总结 3 篇小学体育老师教学工作总结 5 时间荏苒，岁月如梭，第一学期的工作接近尾声，本学期是我来到 xx 工作的第二年，通过这一学期的工作和生活，我有所体会，有所反思，有所收获，有所成长。 在日常生活和工作学习中，我能以老师的职业道德严格要求自己，热爱本职工作关怀学生，师生关系融洽。把思想教育工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生，从小事做起，培育学生树立正义感、责任感和自信。 作为刚工作的年轻老师，我仔细研读教材，专心做好备课，积极负责任的上好每节课，从每节课中发现不足、进行反思。每周我都会积极参加区里组织的教研活动，学习借鉴优秀老师的教学方式、方法，再结合自身特点进行改良，运用到教学实践中。 学校也给了我学习与进步的机会，每周一张钢笔字和粉笔字，让我的基本功有了大大的进步，每月不少于 4 次的校内听课，让我能取他人之长补自己不足。每个学期不少于一次的公开课，让我有了锻炼自己胆量的机会。青年老师成长训练营让我和同龄老师一起进步，互相学习。教育随笔、微课程制作等校内培训也让自己今后对业务有更高的要求。 本学期，我担任二、四、五、六年级的体育教学工作，并负责学校课间操、运动会的组织及区里的体育竞赛的带队和训练，并在区里组织的中小学生跳绳竞赛中获得第四名。体育课堂中我坚张持学生“健康第一”生态课堂的指导思想，合理运用教学方法、手段，让学生身体素养得到提高同时，在认知、能力、情感方面得到进展，更重要的是让学生通过参加游戏与活动，享受体育带来的欢乐、成就感。教学中我突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教学设计的设计上，坚持基于标准的要求，根据学情尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。对待学生，既要求严格好习惯的培育，还多给予鼓舞和表扬，坚定他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。另外，通过课堂发掘有潜力的学生，为之后区里的体育竞赛做准备。 作为年轻老师，我的教育教学实践经验相对老老师较为缺乏，对课堂的把控不是很到位，课堂中留给学生自己的时间较少，过于跟学生打成一片，老师威严降低。在完成基本的教学任务后，对自己的个人成长不是很满意，进步的步伐较慢，也没有获得比较优异的荣誉和成绩。 回顾本学期以来的...
