小学六年级上册第一单元变形记十篇

小学六年级上册第一单元变形记十篇 变形一定要与想象中的东西形象联系在一起，这样变形后的（故事）才会吸引人，才会生动有趣。变形后，你再也不是你，所以人物的特点要变化。那么怎么写变形记（作文）呢?下面是我为大家准备小学六年级上册第一单元变形记作文五篇，欢迎参阅。 小学六年级上册第一单元变形记作文一 每天，我都在幻想，假如我是一只小鸟该有多好，在天空中自由翱翔，累了，就坐在又白又软的白云上，享受着自然风光。清早我在树林中（唱歌），坐在枝头上看日出，享受着清风;傍晚，我就坐在树枝上看太阳落山，我好想变成一只小鸟，我打开窗户，看着夜晚的天空，对着流星许了个愿，便睡着了。 早上起来，发现被子变得好沉，我用手揉了揉眼睛，发现自己的手变成了翅膀，我还能飞，我是谁?我到镜子前面，欣赏着新的自己。忽然传来一个沉重的脚步声，啊!爸爸来了，爸爸生气地说：“去去去，哪来的小鸟?”我从爸爸打开的窗户中飞了出去。 我飞向了天空，在天空自由翱翔，啊!天空真美，我结交了几个同伴，我们坐在白云上，欣赏着大自然的美，我们飞到森林里，我们坐在枝头上，看着清早的太阳，享受着清晨的微风。我对同伴们说：“我们去找点吃的吧!”我们飞向天空，看见草地上有一把小米，一个急性子的同伴边向草地飞去边说：“快看啊!那有吃的。”我大喊一声：“停下!”我对同伴们说：“那是人类设的陷阱!”“你怎么知道的?”“我是人变的……”不对，我不能这么说，我现在明明就是一只鸟儿嘛!说着我飞到旁边，碰了一下机关，忽然一个盖子掉下来，幸好我跑得快，不然，我就被捉住了，大家对我佩服得五体投地。早上没饭吃，我的肚子好饿。傍晚，同伴们都有自己的鸟巢，我想起了自己那个温暖的房间，便和同伴们道了别，飞向家的方向，到了家，爸爸把门窗都关上了，我回不去了，我站在离家不远处的小树上，痛苦了起来，我仰望天空，再一次对着流星说：“我想回家，我想回到那个温暖的家，我想回到那个充满欢乐的校园。”说着说着便站在浓郁的树叶中睡着了。 早上，一阵闹铃把我惊醒，我竟然躺在我温暖的小床上，我回来了，我变成了原来的自己，有家的感觉真好! 小学六年级上册第一单元变形记作文二 我是一棵柳树，我住在美丽如诗、风景似画的同升湖畔，我和我的伙伴们满意地生长着。潋滟的阳光和清爽的微风把我们装扮得婀娜多姿、光彩照人。我尽情地摇曳，畅快地欢笑，我是湖畔一棵翠绿如玉的柳树。 春天，几丝细雨，轻轻地从我们体内...