小学六年级下册第五单元10篇

小学六年级下册第五单元 10 篇 小学六年级下册第五单元作文 10 篇 在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。为了让您在写作文时更加简洁方便，下面是我整理的小学六年级下册第五单元作文，希望对大家有所关怀。 小学六年级下册第五单元作文 1 在特别多年将来，地球上的人愈来愈多，大家产生的垃圾也愈来愈多，许多地方都变成了垃圾场、垃圾山。为了处置这部分垃圾，科学家制造了一种特地吃垃圾的机器人。 这种机器人外形跟人特别相像，它能走路、说话，还会吃东西。它吃的东西就是人类扔掉的废物、垃圾。 这种机器人的外壳是用特别材料制作的，不会脏，不会生锈，也不会因摩擦而受损。它会自动找垃圾，它有一双特别大的双眼，会闪光，一旦发觉垃圾，它的双眼就会闪光。然后飞速出击，特别快就把垃圾处置掉。 它的肚子是一个特别的工厂，这个工厂有哪些用处就是处置垃圾。并且把垃圾转化成电能。转化出来的电能贮存在一个特地的卡里，供机器人的运转用。因此，这种机器人不需要充电。这种机器人特别多，只须是有垃圾的地方，就会观察它的身影。 有了它之后，地球上再也看不见垃圾了，处处都变得干干净净的了。连蚊子、苍蝇也不见了。空气也变得非常清爽。 你看，有了这种机器人多便捷啊！ 小学六年级下册第五单元作文 2 我们路上常常会观察许多垃圾，那是因为有些人不情愿把垃圾扔到垃圾桶。 我发明了一种收垃圾的机器人。它和如今的机器人造型差不多，不过在有人扔垃圾时，它胸口上的盖子会自动打开，等人把垃圾扔进去后，盖子又会自动合上，而且在它的头上还有太阳能光板。 这种机器人有许多好处。它在人群中穿梭，有人想扔垃圾它就会停下来，这样，那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见，而且颜色也不一样，每种颜色代表一种垃圾收集处。看，一个小伴侣手里拿着空矿泉水瓶，旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边，打开胸口的盖子，于是小伴侣把手中的矿泉水瓶扔了进去，盖子又合上了，接着机器人就开走了。 不用装电池。白天，机器人吸收阳光，一半变成动力，另一半留到晚上用。到了晚上，机器人开始使用白天留的阳光，而且头上会开启一盏灯，照亮眼前的路。 坏了不会耽搁工作。有机器人坏了，假如不是轮子坏了，就会自己来到工厂，会有机器帮助修理，同时也会派一些新的机器人去工作，这样机器人修好了，工作也...