小学四年级数学期末试卷卷面分析本次数学期末水平测试关于试卷命题和测试学生的卷面状况作如下分析： 一、本次数学试卷命题检测的范围比较全面，难易适度，比较能照实反映出学生的实际数学学问的把握状况和学习水平。从卷面看可以大致分为两大类，第一类是基础学问〔60 分〕，口算、填空、列竖式计算、递等式计算、解决问题的检测。第二类是综合应用〔40 分〕，1 是操作与分析，2 是列式计算。题型分数比例比较合理。从本次命题方向看，有三个亮点：第一个亮点：自学和迁移能力的检测，综合应用二列式计算第 7 题用字母表示数，要求学生敏捷处理.第二个亮点：用数学解决生活中的问题，表达学习数学的价值和数学的思索魅力。综合应用解决问题第一、五题很好的表现出体验和积累在学习数学中的作用。第三个亮点：巧设开放题目，呈现独特思维。本次试题留意了开放意识的浸润，分别在综合应用二列式计算中设置了从不同角度思索问题解决问题的题目，鼓舞学生展示自己的思维方式和解决问题的策略。 二、学生的基本检测状况如下： 试卷中的缺乏：共测试 5 个班，平均分数为 80.6 分，高分较少。从部分题来看，老师关注少的方面，失分还是比较严重的。主要表达在： 1、在基本技能中，填空的状况较差，中下学生失分严重，扣除 10 分左右。如填空题第 4 题是商不变性质的变式。 2、画一画第 3 题操作与分析错误率较高，主要缘由学生懂得道理，但是表达不清楚。 3、学生的读题能力。自己读懂题意，分析题意在如今来看是一种不行或缺的能力，许多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分。 4、学生做完后，检查不够认真。
