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第46课时等差数列2

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§46 等差数列(2)【典型例题讲练】例 1 已知数列中,,求通项.练习 已知数列中,,求通项.例 2 在等差数列中,问此数列前几项的和最大?练习 等差数列的前项和为,若,则当 n=_______时,最大.例 3 已知成等差数列,求证:也成等差数列.练习 已知数列中,, ,数列满足,求证:数列是等差数列【课堂小结】1.2.3.【课堂检测】1.设等差数列的前项和,已知.指出…,中哪一个值最大,并说明理由.2.设是等差数列,求证:为通项的数列是等差数列.【课后作业】1.在等差数列中,,其前 n 项和为 .(1)求的最小值,并求出取最小值时 n 的值;(2)求.2.在等差数列中,则使数列前项和取最小值的为_______.3.设为等差数列,为数列的前项和,已知为数列的前项和,求.

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