城北高级中学高三历史集体备课教案一、教学内容： 复习中国近现代史第七单元 人民解放战争（2）二、教学目的：了解本节知识要点，掌握初步分析问题方法。三、教学重难点：制宪国大和国统区的政治经济危机；解放区的土地改革四、主要教法：讨论，概述，提问五、教学过程试析解放战争时期国统区政治经济危机产生的原因、表现及其影响。原因：(1)蒋介石集团坚持内战和独裁的方针，非法召开伪国大，关闭和谈之门，制造破坏民主团结的暴行，迫害民主党派，造成了国统区政治危机的加深。(2)美国加紧经济侵略、国民党的野蛮掠夺和战争的巨大消耗，使其经济危机不断加深。(3)国民党对外投靠美帝国主义，出卖民族利益，也使其政治经济危机不断加深。表现：(1)政治方面：中共和民主党派拒绝参加伪国大，蒋介石在政治上陷入空前孤立的境地；国共关系彻底破裂；国统区人民掀起了反对国民党统治的人民民主运动，形成了第二条战线，蒋介石政府处于全国各阶层人民的政治包围之中；民主党派同蒋介石集团决裂，同共产党并肩战斗。(2)经济方面：财政金融极端紊乱，赤字惊人；工商企业大量破产倒闭，工人失业；农业生产衰退，粮荒严重。影响：国统区政治经济危机，使蒋介石集团政治孤立，经济崩溃，民心尽失，使国民党反动统治迅速走向覆亡。如何认识新民主主义革命时期中国的前途和“中间路线”的破产?在很长时期内，中国面临三种可供选择的建国方案：第一种方案先由北洋军阀后由国民党统治集团为代表，主张实行地主买办阶级专政，使中国社会继续走半殖民地半封建的道路。第二种方案由某些中间派或中间人士为代表，主张建立资产阶级共和国，使中国走上独立发展资本主义的道路。第三种方案由共产党为代表，主张建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民共和国，经过新民主主义走向社会主义。这三种方案在中国人民的实践中反复地受到检验。结果是：第一种被人民抛弃了，第二种方案也没有得到中国人民的赞同，只有第三种方案最终赢得中国最广大人民群众的拥护。由此可见，中国人民接受共产党的领导，走上由新民主主义到社会主义的道路，是他们郑重作出的历史性1知识线索国统区危机四伏1、政治危机——非法召开“国民大会‘；国共关系彻底破裂；第二条战线形成；民主党派和蒋决裂2、经济危机——原因、表现3、对外卖国——原因：获得美援；表现：《中美友好通商航海条约》知识提问1、为什么中共和民主党派坚决反对“国民大会”？2、第二次国共合作彻底破裂的标志。3、...
