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第三十二讲铵盐教学案

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第三十一讲 铵盐【课标要求】1. 了解铵根离子的结构和铵盐的部分物理性质。2. 掌握铵盐的化学性质。3. 掌握铵根离子的检验方法。4. 了解铵盐的用途。【教学过程】1. 铵根离子的结构(1)铵根离子的电子式 (2)铵根离子的空间构型 。思考:铵盐是 化合物,含有 键、 键、 键。2. 铵盐的物理性质3. 铵盐的化学性质(1)水解思考:①请写出 NH4+在 D2O 中水解的离子方程式 ②Mg(OH)2能溶于饱和 NH4Cl 溶液有两种解释,一种是: Mg(OH)2(s)== Mg2+ + 2OH-,NH4+ + H2O == NH3·H2O + H+,H+与 OH-中和,促使 Mg(OH)2的溶解平衡移动而溶解另一种解释是:Mg(OH)2(s)== Mg2+ + 2OH-,OH- + NH4+ ==NH3·H2O,使 Mg(OH)2 溶解。试问:你能否只用一种试剂 即可验证哪种解释合理?(答:用 CH3COONH4。因为该溶液呈中性,若 Mg(OH)2加入 CH3COONH4溶液溶解,则第二种解释合理,若不溶解,第一种解释合理)(2)与碱反应:固态铵盐与固态的强碱混和加热或研磨可起反应放出氨气。例如:(NH4)2SO4+2NaOH △ Na2SO4+2NH3↑+2H2O,实验室里就利用这样的反应来制取氨,同时也可以利用这个性质来检验铵离子的存在。氨盐和氢氧化钠在溶液中反应、加热或不加热时书写离子方程式不同:NH4++OH- △ NH3↑+H2ONH4++OH-=NO3·H2O检验溶液中的 NH4+,可采取加碱(OH-)、加热、用湿润红色石蕊试纸检验产生的气体的操作方法。规律总结:①铵盐与碱反应只有 时才生成 NH3,否则只能写成 。 ② 铵盐与碱反应的重要应用:一是实验室利用该反应来制取 NH3,二是利用该反应检验或鉴定 NH4+。(3)受热分解:NH4Cl === NH4HCO3 === (NH4)2CO3 === NH4NO3受热也分解,但产物较复杂。思考:(1)NH4Cl 受热分解这个现象是不是升华现象?是否是可逆反应?思考:(2)比较氨气、铵离子、氨水和液氨有何区别?色态味物质种类组成微粒主要化学性质氨气液氨氨水铵离子4. 铵根离子的检验方法例题:下列混合物可用加热方法分离的是 ( )A、碘和氯化铵 B、硫酸钾和氯酸钾C、氯化铵和硫酸钡 D、碳酸氢钠和碳酸氢铵【教学反思】

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