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高二政治文化生活第一单元系统学案

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高二政治文化生活第一单元系统学案第一课、文化与生活一、教材预知信息情境切入中国传统节日较多,如春节、清明节、端午节、中秋节和重阳节等,这些节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源。面对构建社会主义和谐社会的战略任务,面对人民群众日益增长的精神文化需求,面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,充分运用民族传统节日,大力弘扬民族文化的优秀传统,对于推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴,对于不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全,具有重要意义。 思考:什么是文化呢?文化有什么样的特征?我们应宏扬和构建什么样的文化呢?问题感知 第一框 文化与社会一、文化“万花筒”1.文化现象无时不在,无处不在。环顾我们身边的生活,有丰富多彩的 文化、 文化,还有转瞬间已不再新奇的 文化等。二、文化是什么 2.文化是相对于 、 而言的人类全部 及其 。其中,既包括 、 、 等具有 性质的部分,又包括 和 、 、和 等 的部分。3.文化是人类社会 的现象。文化是由 所创造、为 所特有的。纯粹“ ” 的东西不能称为文化。文化是 的产物。4.每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对 的体验,特别是通过参与 活动、接受文化知识文化教育而逐步培养出来的,人们在 中创造和发化,也在 中获得和享用文化。5.人们的精神生活离不开 ,精神产品离不开 。三、文化的力量 6.文化具有非常丰富的形式,如 、 、 、 、 、 、 、 、 等都属于文化;人们进行文化 、 、 的过程,都是文化活动。7.文化是一种社会 力量。文化作为一种 ,能够在人们 、 的过程中转化为 ,对 产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在 中,而且表现在 中。第二框 文化与经济、政治 一、相互影响:在经济的基础之上1.经济、政治和 是社会生活的三个基本领域。其中, 是基础,政治是经济的 , 文化是经济和政治的 。一定的 由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大 。2.掀开历史的画卷,文化既有古今和地域之别,又有 和 、 之分。不同的文化,对经济政治的影响不同,对 的作用也不同。不同民族的文化,影响不同民族...

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