绒线绕绕 教学目标：1、通过毛线粘贴组合成一幅画，培育动手动脑能力。2、通过毛线贴画的练习，培育学生的团体合作精神。3、通过粘贴毛线，培育耐心细致的好习惯。教学重点：用毛线粘贴组合一幅美丽的美术作品。教学难点：小组同学能否明确分工，发挥团体合作精神。教学准备老师：毛线 学生作品 老师范做等学生：毛线 各色卡纸 铅笔 油画棒或水彩笔 乳胶 剪刀等教学过程一、引导阶段1、引导学生说说平常毛线有什么作用。2、引出毛线还有新的用途——可以做毛线粘贴画。3、幻灯图片展示优秀毛线粘贴画作品。4、出示老师及学生范画，激起亲自动手做一幅的兴趣。5、观看制作视频，学习制作过程和方法。二、进展阶段1、点明制作工具材料。2、点明制作步骤。3、老师强调制作时要讲卫生，注意安全，小组内明确分工，愉快合作。4、学生制作，老师辅导。5、制作完成，作业点评。6、老师总结。三、课后拓展课后同学们可以考虑将编织的方法、卡纸粘贴的立体浮雕形式等运用到毛线粘贴中，让其形式更加丰富多彩。
