小学语文教材二年级上册介绍－教学教案-小学二年级语文教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 一、基本内容 本册教材还是延续一年级教材的思路，全书共十六个主题单元，其中包括三个集中识字单元(《丁丁冬冬学识字》)，和一个开放单元《书的世界》
每个单元大致包括两篇主体课文和一个语文天地，一共 27 篇主体课文，读背古诗 7 首，自读短文 12 篇
集中识字单元需要学习 25 个部首：第二单元学习 6 个部首，第一篇看图识字，从北京的一些著名的建筑引入
后面分三部分，学宝盖(宀)头、穴字头、广字头、厂字头还有门字框和户字头这 6 个部首，都是和建筑有关的部首
第七单元学 9 个部首，学和身体各部位有关的一些名称，和人体有关的 9 个部首，通过这 9 个部首来识字
第十二单元又安排了 10 个部首的学习，先学的是山、土、石这些偏旁的生字，由丁丁、冬冬对话：山上有什么
有岩石有土，引出和山石土有关的一些生字；地上有什么
有金属矿藏、宝石，引出了金、玉这些偏旁的生字；水中有什么
有鱼、有贝，就引出了带鱼字旁、贝字旁和贝字底的生字；最后是和厨房有关的皿字底、刀字旁、立刀旁等等
根据山上、地下、水中、厨房中的这个排序，选择了相关的部首进行识字，目的也是为了学生识字有兴趣，并和他们的生活经验发生联系
二、学习目标1
通过阅读课文和开展各种学习活动，在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观等各个方面都得到进展
认字 475 个，学习偏旁部首累计至 70 个左右
学习利用汉字的规律，重点是利用汉字的表意特点来分析字形，并对认字方法有个较系统的归纳整理，初步学会运用不同的认字方法来独立识字，在书上的 77 页金钥匙有认字方法小结
方法就是看字形来认字，比如是山字就是象形字；看拼音来认字；也可以去问别人，还有看上下文来猜，还有读字读半边，比如说青
