小班主题水果对对碰教案反思 这是小班主题水果对对碰教案反思,是优秀的小班主题教案文章,供老师家长们参考学习
活动目标: 1、初步感知物体的前后和上下方位
2、复习认识圆形、三角形、正方形,尝试区分圆形、三角形、正方形的集合
3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣
4、培育幼儿比较和推断的能力
5、引发幼儿学习图形的兴趣
活动准备: 小篮子 5 个苹果、草莓以及菠萝、圆形、三角形、正方形与幼儿人数相等(反面贴好双面胶),遮盖的报纸、老师相应的教具,大篮子 3 个,贴好三个图形标记
活动过程: 一、趣味游戏 1、今日教室里好喧闹啊,许多水果宝宝要来和我们小朋友做游戏了
小朋友和他们打个招呼(出示苹果、草莓、菠萝)
2、还有谁来了(出示圆形、三角形、正方形)
图形宝宝也来了,小朋友也和他们打个招呼
我们和他们一起玩个捉迷藏的游戏好吗
找找哪个图形宝宝不见了
(先是一个,后增加到二个不见了
) 3、接着和水果宝宝做游戏
给水果宝宝排排队
(1)请一名幼儿上来排,其余幼儿说说他是怎么排的
谁在最前面谁在最后面,感知前后方位
其余幼儿也可以学他的样子排排,还有什么不同的排法吗
(2)全班一起尝试竖排水果,感知上下方位
二、水果和图形配对操作 1、现在我们来换个游戏了,大家给一个水果找一个图形宝宝做一对好朋友好吗
是这样的,你觉得苹果和谁长得比较像就和谁做好朋友
比如:找到了苹果和圆形长得比较像,背对背贴在一起做一对好朋友
2、幼儿操作,把水果和图形配对粘贴好
老师巡回观察与指导
3、全班一起校对:苹果和圆形是好朋友,草莓和三角形是好朋友,菠萝和正方形是好朋友
三、游戏:送图形宝宝回家 1、今日小朋友和水果宝宝还有图形宝宝玩得快乐吗
天黑了,它们的妈妈叫它们回家了,我们把它们送回家里去好吗
教案来自:幼儿园学习网教