小班美术美丽的孔雀教案反思 这是小班美术美丽的孔雀教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习
【设计意图】 一提起孔雀，大家就会联想到孔雀开屏，非常的美丽
小朋友到动物园看到孔雀开屏，都会觉得很美丽，很奇妙
于是想到了开展关于孔雀的的美术活动
但因为小班孩子因为小肌肉进展的实际情况，还没有掌握用线条表现孔雀形象的技能
因此为幼儿提供丰富的色彩颜料以及辅助工具，能使幼儿在玩色的活动中，充分地享受美的体验，获得成功的喜悦
【活动目标】 1、学习用颜色以及辅助材料棉签、纸团、莲藕或藕带装饰孔雀尾羽上的花纹，表现孔雀的美丽
2、学习共同合作，互相商量使用材料，友好地和同伴合用颜料
3、乐于参加活动，体验动手操作的欢乐
4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新能力
【活动准备】 老师准备： 1、音乐磁带、录音机；孔雀的图片一张
画有孔雀外形的纸，每个幼儿一张
2、红、黄、蓝、绿水粉颜料、棉签、废纸、小的莲藕或藕带、湿抹布
幼儿准备： 1、家长曾带幼儿参观动物园，欣赏孔雀开屏时的情景
2、幼儿体验过手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画
【活动过程】 一、欣赏舞蹈《美丽的孔雀》，引出课题
1、老师伴随音乐声，给幼儿表演舞蹈
师：小朋友知道这是什么舞蹈吗
2、出示孔雀的图片
师：你们看这是什么动物
（孔雀）孔雀什么时候最美
（开屏时）孔雀开屏时尾巴上的羽毛美丽极了，有些什么颜色呢
（有红的、黄的、蓝的、绿的，五颜六色）二、老师示范，幼儿学习用手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画表现孔雀美丽的尾羽
师：今日我们用各种方法、五颜六色的颜料画出孔雀尾巴上美丽的羽毛
1、点画师：桌上有红、黄、蓝、绿四种颜料，用右手食指或棉签蘸上一种颜色在半圆形的边线上点一排花纹，每个圆点要排得紧些，点好一排后
