小班语言毛毛虫长大了教案反思 这是小班语言毛毛虫长大了教案反思，是优秀的小班语言教案文章，供老师家长们参考学习
活动目标： 1、能积极参加游戏活动，理解故事内容
2、学说量词：个、支、片；学说短句：第一天找到了一个红苹果、第二天找到了二支黄香蕉、第三天找到了三片绿树叶
3、大胆参加游戏与讲述，体验活动的欢乐
4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点
5、让幼儿尝试叙述故事，进展幼儿的语言能力
活动准备： 1、幼儿操作材料人手一份：苹果一个、香蕉二支、树叶三片（布置成苹果园、香蕉园、小树林的场景）
2、毛毛虫、蝴蝶图片
活动过程： 一、活动导入
（毛毛虫），今日我们一起来做毛毛虫，那我们出去玩吧
二、游戏“毛毛虫的故事”，帮助理解
师：毛毛虫宝宝，妈妈肚子饿了，让我们一起去找东西吃吧
” 1、第一天，毛毛虫们和妈妈一起来到苹果园里，每条毛毛虫吃一个红苹果
师：前面正好有一个棵苹果树，我们一起去看看吧
师：妈妈要吃一个苹果，请宝宝们也吃一个苹果
（啊呜啊呜）师：毛毛虫吃饱了，我们睡觉吧
2、第二天，毛毛虫们和妈妈一起来到香蕉园里，每条毛毛虫吃两支黄香蕉
师：天亮了，我的肚子饿了，你们饿不饿
我们出去找点东西吃吧
师：前面有什么呀
（香蕉）快到妈妈身边来哦
妈妈要吃两只黄香蕉，请宝宝们也吃两只黄香蕉
师：“毛毛虫们今日你们都吃了些什么呀
” 幼：我吃了“两只黄香蕉”
师：毛毛虫吃饱了，我们睡觉吧
3、第三天，毛毛虫们和妈妈一起来到小树林里，每条毛毛吃三片绿树叶
师：天亮了，肚子又饿了，今日我们该吃些什么呢,我们一起去找一找
师：你看见了什么
（树叶）快到妈妈身边来哦
妈妈要吃三片绿树叶，请宝宝们也吃三片绿树叶
师：“毛毛虫们刚才你们都吃了些什么呀
” 幼：我吃了“三片绿树叶”
4、师：“毛毛虫们你们吃饱了吗
