岭南版八年级下册美术教案 第一单元 走进古典艺术第一课 沉睡瑰丽的青铜艺术 （1 课时）第 2 课 典雅优美的古希腊雕塑 （1 课时）第二单元 我们身边的点、线、面第 1 课 点与线的魅力 （2 课时）第三单元 光与影的交响曲第一课 明暗造型与色彩表现 （2 课时）第 2 课 人物形象的瞬间艺术 （2 课时）第四单元 学当美术我辑第 1 课 手绘校园小报 （2 课时）第 2 课 封面设计艺术 （2 课时）第五单元 版痕印迹的艺术第 1 课 个性鲜亮的木刻肖像 （2 课时）第 2 课 富有特色的藏书票 （2 课时）第六单元 我们校园的节目第 1 课 七彩科技节 （1 课时）第 2 课 校园艺术展演 （2 课时）第一单元 走进古典艺术 第一课 沉睡瑰丽的青铜艺术 （1 课时） 教学目的： 通过教学， 使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史的青铜器有所了解， 培育欣赏古代工 艺美术的能力，提高艺术欣赏水平。 教学重点： 1.从工艺美术的种类来讲，重点应放在青铜器方面，因为它是中国古代文明的重要内容，也 是中国古代工艺美术继彩陶之后又一个最灿烂的篇章。 2.从掌握知识和掌握欣赏方法来讲，重点应放在掌握欣赏方法上。 教学难点： 主要是一些专业名词和有关的历史文化知识。 教具准备：教材、图片。 教学过程： 一. 组织教学： （常规） 二. 课堂进展： 在中国古代早期的工艺美术中， 假如说陶器是原始社会新石器时期的象征， 那么青铜工艺便 可成为奴隶社会工艺美术的典型代表。 这一讲，就向同学们介绍青铜工艺的产生与进展及主要艺术特征。 （出示课题） 人类经历了原始公社时代的漫长跋涉之后，进入了奴隶制社会。在中国，作为奴隶社会文明 标志的，是青铜工艺。史家把奴隶制时代称为“青铜时代”。 青铜器的发达的铸造工艺充分体现了中国奴隶制社会时期高度进展的生产力水平， 它的丰富 多彩的造型和纹饰，集中反映了中国劳动人民杰出的艺术制造。 1．什么是青铜器 青铜是铜和锡铅的合金，因为红铜（纯铜）的熔点很高（1083C） ，而硬度较低，加入锡， 可以降低熔点（700—900C） ，而且增加硬度，在应用上具有广泛的适用性。人类在使用铁 器以前，广泛地使用青铜铸造各种器具。 2．青铜器的分类 青铜器的范围非常广泛，从功能上大体可分为四类： （1）礼器：商周时期，一些日用青铜器由于用作祭祀和典礼时的陈设而被赋于特别意义， 成为青铜礼器。如鼎、鬲...
