幼儿园中班下学期美术教案《冰棒棍的创想》含反思 中班下学期美术教案《冰棒棍的创想》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能将冰棒棍牢固的连接，并选择瓶盖、纽扣等材料，大胆装饰，运用贴、粘、拼等方法进行创想制作，尝试用二根以上冰棒棍摆一摆、拼一拼，积极创想，创作生动形象的物体造型，在创想制作中培育幼儿对美术活动的兴趣和热爱，快来看看幼儿园中班下学期美术《冰棒棍的创想》含反思教案吧。 【活动设计】 冰棒棍是夏天里随手可得的一种材料，慢慢地积累，收纳盒里的冰棒棍越来越多了。结合我班创意美工的课题讨论，何不利用这些材料来组织幼儿开展美工活动呢。这样既可以美化生活，又可以进展幼儿的制造能力及动手操作能力，何乐而不为呢？于是，事先将冰棒棍刷上美丽的颜色，准备一些瓶盖、纽扣、光盘等辅助材料，活动中引导幼儿用冰棒棍摆一摆、拼一拼、积极创想生动形象的物体造型，并学习用胶水粘贴牢固。培育幼儿的创新精神和对美术活动的热爱。 【活动目标】 1、尝试用二根以上冰棒棍摆一摆、拼一拼，积极创想，创作生动形象的物体造型。 2、能将冰棒棍牢固的连接，并选择瓶盖、纽扣等材料，大胆装饰，运用贴、粘、拼等方法进行创想制作。 3、在创想制作中培育幼儿对美术活动的兴趣和热爱。 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 5、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。 【活动重点】 能运用冰棒棍创想制作，培育幼儿的创新精神和动手能力。 【活动难点】 冰棒棍与冰棒棍之间的连接，力求牢固、美观、生动。 【活动准备】 教具：长短不一样的冰棒棍若干，放在桌子中间的小框里。磁性黑板一块。若干简笔图形，介绍用。 学具：长短不一的冰棒棍若干、纽扣、瓶盖、彩纸等。 提供材料架，以便幼儿选择其他材料运用。 乳胶、双面胶、剪刀、油画棒、小框等。 【活动过程】 一、冰棒棍的想象。 1、师：小朋友，你们认识它吗？（冰棒棍） （出示冰棒棍，引起幼儿兴趣，引导幼儿从生活中发现材料的特别性。） 瞧：一根冰棒棍远远望去，像什么？二根冰棒棍，摆一摆，像什么？换个样子摆一摆，像什么？谁会用三根四根或更多的冰棒棍摆一摆，拼一拼呢？你会拼出什么造型来呢？ （评析：激发幼儿的兴趣，发散幼儿的思维。冰棒棍对幼儿来说再熟悉不过，但孩子们平常一般不会太大留意，然而今日看来，冰棒棍成了宝贝，它可以变成有趣的造型。） 先请个别幼儿沟通：你想拼什么？怎么拼？ （评析...
