幼儿园中班体育教案详案 幼儿园中班体育教案详案(一) 活动目标: 1、学习双脚并拢朝一定方向跳,进展腿部的力量
2、能遵守游戏规则,培育良好的规则意识
活动准备: 蟋蟀头饰,指定一地方为"家"
活动过程: 一、准备活动 1、今日天气真不错,小蟋蟀们,让我们一起来玩一玩吧
带领幼儿进行队形队列练习,由大圆走成小圆等
二、基本活动 1、真舒适呀,以后妈妈要常常带你们去锻炼身体
咱们蟋蟀可是昆虫里的跳跃能手哦
小蟋蟀们,你们长大了,现在你们也来学一学、练一练跳跃吧
2、幼儿自由练习
并请个别幼儿示范自己的跳跃方法
3、强调双脚并拢跳的法律规范动作
咱们蟋蟀跳的时候是向前跳的
我们只有跳得远远的,连续跳得快快的,这样才能当最棒的蟋蟀哦
小蟋蟀们,现在就跟着妈妈一起来跳吧
4、讲解动作要领:双脚并拢,脚稍弓,脚后跟抬起,脚掌用力蹬地,然后向前连续跳,注意脚落地时要轻
5、幼儿跟着老师练习正确的连续跳
三、游戏:蟋蟀找家 1、讲解游戏规则,开展游戏:你们真能干,今日全都学会了连续跳,能够朝一定的方向跳得远远的、快快的
现在妈妈分房子啦,房子在场地的各个方向,当我发出口令说"出发"的时候,你们就找准一个"家",然后用刚才所学到的方法跳过去,好吗
2、反复游戏数次
纠正幼儿不法律规范动作 四、放松活动 蟋蟀们今日真能干,表现得都很棒,大家现在一定都累了吧,来,都到妈妈这儿,我们来抖抖大腿,拍拍臂,放松一下
教学反思: 中班孩子的肢体进展,高于小班,又低于大班
比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体进展协调能力,所以对于中班的幼儿来说规则游戏是一种最好的教育手段
寓教于乐,寓教于游戏之中,通过情景游戏让幼儿既达到了锻炼的目的,又能欢乐的游戏,所以我设计了本次活动
本活动的重点是让幼儿掌握立定跳的动作,在进行这个环节的时候,幼儿的动作有些不到位,应该请幼儿多演示几次,老