幼儿园中班健康《心情》教案范文五篇 幼儿园中班健康《心情》教案范文一 活动目标 1、能正确对待坏心情，学习大胆清楚的表达自己的心情
2、感受他人的心情，学会关怀别人，恰当的表达自己的爱心
3、学会保持愉快的心情，培育幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感
4、让幼儿知道愉快有益于身体健康
5、初步了解健康的小常识
教学重点、难点 1、学习大胆清楚的表达自己的心情
2、恰当的表达自己的爱心
活动准备 小熊的头饰、情景表演《小熊,生日欢乐》、心情圈：欢乐圈、难过圈若干个、动感和抒情音乐磁带、录音机 活动过程 1、师扮演小熊，利用情景，表述小熊的心情，引起幼儿的共鸣
2、引导幼儿谈谈自己的坏心情，鼓舞幼儿大胆表述
“小朋友，你们一定也有心情不好的时候吧，是什么事情呢，闷在心里多难受呀，说出来听听吧
” 请幼儿谈谈自己曾有过的坏心情
总结：有了难过事，不要闷在心里，给朋友说说，朋友会给你关怀和安慰的，你的心情就会变得好多了
3、幼儿观赏情景表演《小熊,生日欢乐》
4、根据情景表演进行提问，让幼儿感受小动物之间的关怀及爱心的表达
小熊：“为什么我的心情好多了
”“小动物是怎样关怀，安慰我的
” 总结：有了朋友的关怀和爱心，我们的心情就会欢乐起来
5、引导幼儿想一想：假如你的同伴心情不好，你会怎样帮助，关怀他
让幼儿自由讨论
请幼儿回答，说出自己的办法，表达自己的爱心
6、小动物加入进来，和幼儿一起玩游戏“心情碰碰碰”
让幼儿在游戏中学会分享，互相表达关怀和爱心，将坏心情碰掉
7、幼儿和小动物带着欢乐圈，一起吟诵儿歌《他会欢乐起来》，在愉快的气氛中结束活动
儿歌：他会欢乐起来 给他微笑 给他拥抱 给他关怀 给他最真的爱 我信任 他会欢乐起来 幼儿园中班健康《心情》教案范文二 活动目标： 1、懂得情绪愉快有利于身体健康
2、学会保持愉快的心情，培育幼儿热
