幼儿园中班安康教案锦集 9 篇 幼儿园中班安康教案锦集 9 篇 作为一名人民老师，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的幼儿园中班安康教案 9 篇，仅供参考，欢送大家阅读。 幼儿园中班安康教案 篇 1 【活动目标】练习听信号助跑跨跳，绕过障碍。体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。 【活动预备】在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(用橡皮筋拉在椅子上)。鸡妈妈头饰一个，小鸡装饰假设干，老鹰头饰四个。 【活动过程】 谈话：〔老师出示母鸡头饰〕小伴侣，你们看，谁来了？〔鸡妈妈〕今日，老师来扮演鸡妈妈，你们扮演小鸡，跟着妈妈到草地上练本事好吗？〔好〕 ——今日天气真好，小鸡们跟着妈妈到草地上练本事吧！ 小鸡练本事。 ——老师戴母鸡头饰，幼儿戴小鸡头饰，幼儿齐说儿歌?小鸡练本事?边做动作，四散走走、跑跑、蹲下捉虫等。 ——〔集合幼儿〕小鸡们，你们宠爱吃最美味的小虫吗?在草地那边就有很多，可是我们要练就更难的本事了。先跨过栅栏，再绕过小树林，确定要留神，不要碰倒栅栏也不要碰倒小树。 ——老师适当示范，组织幼儿练习，订正幼儿的错误动作。 小鸡快跑。 ——听说有几只老鹰妻从这里飞过；等会儿你们听到妈妈发出“老鹰来了”的信号时，就要赶快跨过栅栏，绕过树林躲起来，不要让老鹰捉住。 ——请四名幼儿扮老鹰。鸡妈妈依据老鹰的行动不断地发出信号，小鸡们依据信号做闲逛 或越过障碍隐蔽的动作。 ——当老鹰捉到 2—3 只小鸡时，小鸡与老鹰对换角色。 小鸡回家。 ——小鸡们真能干，练就了一身躲避老鹰的本事，如今我们该回家休息去了。 【活动延长】 ——音乐?金孔雀?幼儿放松动作离开场地。 幼儿园中班安康教案 篇 2 活动目标 1.仿照小鱼、小鸟、蚂蚁和青蛙的运动方式，进展动作的协调、灵敏性。 2.体验与同伴在确定范围进展追赶玩耍的欢快。 活动预备 1.小鱼、小鸟、蚂蚁、青蛙动物头饰假设干，大灰狼头饰 2 个。 2.场地布置：在场地四角分别放 4 张椅子，分别挂上小河、鸟窝、草地、池塘的图片，代表动物们的家。 3.欢快的背景音乐。 活动过程 1.听音乐幼儿自由选择动物头饰，四散站立在场地上，做预备活动。 2.幼儿相互介绍并仿照自己所扮演得小动物。 3.引导幼儿依据所扮演得小动物的运动的方式，找一找自己的家。 4.玩玩耍“小动物找家”。 (1)老师引出玩耍情节：“今日天气真好，...
