幼儿园中班安康教案锦集 9 篇 幼儿园中班安康教案锦集 9 篇 作为一名人民老师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量
那么优秀的教案是什么样的呢
下面是我收集整理的幼儿园中班安康教案 9 篇,仅供参考,欢送大家阅读
幼儿园中班安康教案 篇 1 【活动目标】练习听信号助跑跨跳,绕过障碍
体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情
【活动预备】在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(用橡皮筋拉在椅子上)
鸡妈妈头饰一个,小鸡装饰假设干,老鹰头饰四个
【活动过程】 谈话:〔老师出示母鸡头饰〕小伴侣,你们看,谁来了
〔鸡妈妈〕今日,老师来扮演鸡妈妈,你们扮演小鸡,跟着妈妈到草地上练本事好吗
〔好〕 ——今日天气真好,小鸡们跟着妈妈到草地上练本事吧
——老师戴母鸡头饰,幼儿戴小鸡头饰,幼儿齐说儿歌
边做动作,四散走走、跑跑、蹲下捉虫等
——〔集合幼儿〕小鸡们,你们宠爱吃最美味的小虫吗
在草地那边就有很多,可是我们要练就更难的本事了
先跨过栅栏,再绕过小树林,确定要留神,不要碰倒栅栏也不要碰倒小树
——老师适当示范,组织幼儿练习,订正幼儿的错误动作
——听说有几只老鹰妻从这里飞过;等会儿你们听到妈妈发出“老鹰来了”的信号时,就要赶快跨过栅栏,绕过树林躲起来,不要让老鹰捉住
——请四名幼儿扮老鹰
鸡妈妈依据老鹰的行动不断地发出信号,小鸡们依据信号做闲逛 或越过障碍隐蔽的动作
——当老鹰捉到 2—3 只小鸡时,小鸡与老鹰对换角色
——小鸡们真能干,练就了一身躲避老鹰的本事,如今我们该回家休息去了
【活动延长】 ——音乐
幼儿放松动作离开场地
幼儿园中班安康教案 篇 2 活动目标 1
仿照小鱼、小鸟、蚂蚁和青蛙的运动方式,进展动作的协调、灵敏性
体验与同伴在确定范围进展追赶玩耍的欢快