幼儿园中班区域活动教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 幼儿园中班区域活动教案 区域活动教案区角活动活动目标：1、通过自主活动，进展幼儿的动手探究操作能力和制造能力
2、乐意共享自己的和别人的欢乐
活动材料准备：音乐区：钢琴、铃鼓、响板动手区：编制板、细纸条认知区：小动物图片若干实践区：火腿肠，小刀游戏区：娃娃家所需材料计算区：数字卡片、计算题板、水笔探究区：鸡蛋若干生活区：筷子、小碗、菜、鞋带活动过程：一、导入主题1、谈话活动：你们喜爱玩区角活动吗
2、要求活动时保持宁静，专心操作、探究，不影响别人
遇到困难， 不怕失败，不轻易放弃
3、介绍新增设的区域：今日在探究区放置了蛋宝宝，等会请小朋友动脑筋让蛋宝宝站起来，好吗
二、幼儿自主活动；1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动
2、老师观察幼儿的活动，对个别新材料，个别幼儿作适时的指导
鼓舞幼儿大胆尝试、探究，及时捕捉幼儿的制造表现，给予肯定
3、发现幼儿遇到困难想放弃时，给予适时指导，争取取得成功
4 活动记录：今日在探究区放置了蛋宝宝，并要求幼儿利用教室里的各种材料让蛋宝宝站起来，活动刚开始时，一起玩的几个幼儿都徒手想让蛋宝宝站起来，试了好些时间也不行，于是陈一鸣想起了去拿一块长方形，中间有镂空的积木，结果蛋宝宝站起来了，经他的提醒，旁边几个幼儿也想到了用积木让蛋宝宝站 起来，后 来，他们又找到了杯子、瓶盖、瓶子等各类材料，都能让蛋宝宝站起来
三、师生沟通共享：1 让幼儿展示、介绍作品，部分展示在展示栏中，增强幼儿的自信心及成功感，并体验并分享自己的和别人的欢乐，并引导幼儿大胆的表达自己的作品及成果
2 请幼儿讲讲活动中有没有遇到困难，遇到了怎么做的
鼓舞大家遇到困难不要放弃，想办法克服，就会学到更大的本领
3 共同收拾各类教玩具
区角活动观察记录表班级：中 3 班老
