幼儿园中班打击乐教案 激发幼儿对打击乐的兴趣和艺术表现的喜好。通过引导幼儿欣赏表现音乐，培育幼儿的节奏感及感受乐曲中欢快和抒情的效果。以下是我精心整理的幼儿园打击乐器教案的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿园打击乐器教案篇一 活动设计思路： 联系春天的生活经验，郊游是一首节奏清楚，旋律优美的四二拍曲子适合打击乐演奏，歌曲风格欢快和抒情对比明显，利有挑战简单配器的演奏，提高幼儿的打击水平。 活动目标： 1.激发幼儿对打击乐的兴趣和艺术表现的喜好。 2.通过引导幼儿欣赏表现音乐，培育幼儿的节奏感及感受乐曲中欢快和抒情的效果。 3.在熟悉歌曲节奏的基础上讨论配器方案并尝试乐器演奏，体验合作的乐趣 活动准备：《跳动的春》打击乐演奏片断，打击乐器：双响筒、响板、锣、镲、铃鼓、三角铁、碰铃，节奏谱。 活动过程： 一、导入：欣赏《跳动的春》打击乐演奏片断，完整幼儿对打击乐的整体认识。并在欣赏中说出所听乐器，进展幼儿倾听能力。 二、活动过程： 1.认识乐器及其演奏方法。利用游戏--声音，引出乐器并调动幼儿原有经验，演奏打击乐器。(充分调动孩子的积极性、主动参加) 2.熟悉歌曲《郊游》，感受歌曲前段的欢快和后段的优美的情绪。 3.让幼儿尝试配器演奏，自由进行。 4.学习节奏谱，练习打节奏。先引导幼儿用身体的部位打节奏，熟练歌曲的节奏，增强幼儿的节奏感。 5.讨论配器方案。让幼儿积极发言，尝试演奏。 6.师幼共同演奏，完整表现《郊游》。 三、活动结束：歌舞大联欢。 部分幼儿表演，唱歌与舞蹈，部分幼儿用乐器打节奏。体验打击乐在音乐活动中的魅力。 幼儿园打击乐器教案篇二 《爱我，你就亲亲我》 【设计意图】 这是一首充满童趣、充满人性、具有时代感的歌曲，不仅能充分说出了当今孩子们的心里话，而已能充分激起幼儿的兴趣。通过打击乐来演奏这首歌，能有效培育幼儿手眼协调的能力，还能培育幼儿与同伴合作的能力以及节奏感。 【活动目标】 1、感受音乐的节奏和强弱，熟悉曲中 rap 部分中的陪我、亲我、夸我、抱我的节奏型×××。 2、在熟悉歌曲的基础上，学习看图谱演奏打击乐器来表现歌曲中 rap 部分中陪我、亲我、夸我、抱我的节奏型。 3、乐于参加活动，体验合作的欢乐。 【活动准备】 1、幼儿会唱歌曲《爱我，你就亲亲我》 2、形象图谱(设计配有陪陪我、亲亲我、夸夸我、抱抱我等动作及各种匹配的打击乐器)一张。 3、陪、亲、夸、抱等动作的头饰若干。...
