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幼儿园中班教学方案设计模板9篇

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幼儿园中班教学方案设计模板 9 篇 幼儿园中班教学方案设计模板 9 篇 为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先预备方案,方案可以对一个行动明确一个或许的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我收集整理的幼儿园中班教学方案设计9 篇,仅供参考,欢送大家阅读。 幼儿园中班教学方案设计 篇 1 一、活动目标 1.把握用吸管吹画的方法 2.培育幼儿对绘画的爱好激发幼儿的想象力和制造力 3.初步了解废物的利用 二、活动预备 1.红、黄、蓝、绿四种颜料 2.吸管每个孩子各一根 3.白纸每个孩子各一张 4.罩衣每个孩子各一套 三、活动过程 1.导入 指导语:小伴侣们你们看这是什么呀?(吸管)他是做什么用的呀(喝牛奶喝东西)吸管用过以后还可以用吗,我们是不是直接扔掉了,但是老师觉得这样很惋惜所以就想着能不能用来做别的事,你们猜猜看,老师预备用吸管做什么? ① 出示吸管 ② 出示颜料 ③ 示范:用吸管挖一点颜料到纸上 在将吸管对着颜料用力的吹气 依据自己想要的方向吹 2.开放 指导语:你们想不想自己来试一试用吸管作画?①将罩衣、画纸、吸管、颜料分给幼儿②幼儿自己依据自己的想象创作 ③ 老师只需在旁边知道吹画的方法 3.完毕 让幼儿自己给自己的作品命名 四、活动延长 让幼儿回家找找看还能哪些废物利用起来 幼儿园中班教学方案设计 篇 2 活动目标: 1、通过音乐激发孩子创编的灵感和爱好。2、通过活动让幼儿把握几种创编规律的方法。 活动预备: 小兔子头饰;1 开大白纸一张;碰铃、铃鼓、手铃、沙锤假设干。 活动过程: 1、激发爱好 “小伴侣们,今日呀音乐国将进展一场盛大的音乐会,你们想不想去看看呀?”“想” “咦,小兔子把它的拿手好戏——节奏表演也带来了,咱们一起来观赏一下吧!” 〔兔子演员登台表演音乐节奏〕 2、觉察规律 老师:“小伴侣,你在刚刚的节目中觉察了什么?”〔引导幼儿说出节奏有规律〕 老师:“对了,刚刚小兔子的节奏表演不仅好看而且格外有规律,谁能说说看它的规律是什么? ( Х0×0|×0×0| ) 3、创编有规律的节奏 老师:“谁能自己创编一个有规律的节奏?试试看!” 〔鼓舞幼儿自己创编有规律的节奏〕 如:×0 0|×0 0|×0 0|×O O| ××××|0 0 0 0|××××|O O O O| ××OO|××OO|××OO|××OO| 4、创编有规律排序题 老师:“小伴侣想一想除了音乐可以创编出规律以外生活中还有什么也可以编出有规律的?” 〔...

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