幼儿园中班社会优秀教案《帮助别人就是帮助自己》含反思 《中班社会优秀教案《帮助别人就是帮助自己》含反思》这是优秀的中班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会优秀教案《帮助别人就是帮助自己》含反思
活动目标： 1、通过图片和讨论，理解故事内容，懂得帮助别人就是帮助自己的道理，激发幼儿主动关怀，帮助他人的意识
2、欣赏童话，感受竹篱笆和爬山虎心情转变的原因，学习词语“孤零零”“寂寞”
活动准备： 1、散步时带领幼儿观察幼儿园或周边社区中的爬山虎 2、幼儿用书，教学挂图、磁带/CD 活动过程： 一、猜谜语，预知故事角色特征 1、请幼儿猜谜语：现在请小朋友猜一个谜语，猜猜它是什么植物
“名字叫虎不是虎，有脚但是不能走
小小爪子有力量，攀登高处本领强”
2、了解爬山虎的生长特性：小朋友们见过爬山虎吗
它生活在哪里
二、幼儿阅读故事，初步理解故事内容 1、幼儿自由阅读故事：请小朋友们看一看，图片上有什么
章出自屈,老师教
案网]它们在干什么
假如有看不懂得地方等会提出来
2、讨论沟通，初步理解故事内容：你们看懂了哪一页的内容，讲的是什么事情
三、师生共同阅读，进一步理解故事内容 1、老师用提问的方式引导幼儿阅读并讨论，理解画面内容，学习词语“孤零零”“寂寞”
2、完整地讲述故事，幼儿边看图书边倾听
3、引导幼儿懂得帮助别人就是帮助自己的道理
竹篱笆和爬山虎最后为什么都笑了
为什么竹篱笆说帮助别人就是帮助自己
小朋友们在生活中应该怎么样做
活动反思： 老师要为幼儿制造良好的交往环境，指导幼儿学习正确的交往方法，为幼儿创设与他人合作、分享的机会
把交往能力的五个方面——合作、谦让、帮助、遵守规则、分享等渗透到课堂教学、游戏活动以及日常生活的各环节，促进幼儿积极与同伴合作，与同伴交往
只有在实际情境中，幼儿通过交往技能的训练，
