幼儿园中班社会游戏教案《抬花轿》含反思 《中班社会游戏教案《抬花轿》含反思》这是优秀的中班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会游戏教案《抬花轿》含反思！ 活动目标 1、通过动画片引导幼儿知道团结合作的重要性。 2、在游戏中尝试商量与配合，体验合作游戏的欢乐。 活动重难点 在游戏中尝试商量与配合，体验合作游戏的欢乐。 活动准备 缺少五官的男女头像两幅;用卡纸做的眉毛、眼睛、耳朵、鼻子等五官;幼儿已有的抬花轿的经验 活动过程 一、视频故事导入 (一)师幼相互问好 (二)老师向幼儿播放视频故事《拔萝卜》，看完后向幼儿发问： 1、师：老爷爷种的大萝卜最后拔出来了吗?“本文来源:屈,老;师教案.网”幼：拔出来了 2、师是老爷爷一个人拔出来的吗?幼：不是 3、那是怎么拔出来的呀?幼：老奶奶、小姑娘、小花狗、小花猫帮忙拔出来的 (三)师小结：小朋友说的真好，原来是大家一起用力把大萝卜拔出来的，老爷爷一个人做不了的事，这么多人一起做就可以把事情做好，这就是合作的力量，生活中有很多事情不是小朋友一个人可以完成的，需要与别人一起合作才能完成。 二、基本部分 (一)师：今日老师给小朋友介绍两位新朋友，她叫晶晶(女)，他叫亮亮(男)，前几天，晶晶和亮亮请老师根据他们的照片帮他们完成自己的头像贴画，可是老师只完成了一部分，还有眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴没有贴上，现在请小朋友帮助老师完成他们的头像贴画，你们同意帮老师这个忙吗? 幼：同意 1、师：现在老师先请小朋友认真看看晶晶和亮亮的头像，想一想他们的脸上都少了什么 幼：晶晶亮亮的脸上没有鼻子眉毛嘴巴 2、师：可是晶晶和亮亮的眼睛眉毛耳朵长得并不一样，小朋友贴的时候一定要看清楚他们的照片，不要贴错了(老师拿出眼睛眉毛等让幼儿说一说应该贴在晶晶和亮亮的头像上) (二)老师请个别幼儿贴五官，引出合作抬花轿的游戏 1、师：现在老师请一个小朋友上来试一试 (贴眉毛，但是位置太高，孩子够不着) 2、师：小朋友看一看发生了什么事? 幼：太高了，吴依韩够不着 3、师：小朋友帮她想想办法 幼：可以踩在凳子上;可以搭个梯子往上爬;可以让老师抱着吴依韩贴鼻子 4、师：小朋友真聪慧，想了这么多好办法，不过老师也有一个好办法——抬花轿，我们班的小朋友都会玩这个游戏，它需要三个小朋友共同合作来完成。 5、老师请两名男小朋友上来抬花轿，吴依韩坐花轿把眉毛贴上 师：刚才是吴一个人贴上...
