幼儿园中班社会教案：《服装》VIP专享

幼儿园中班社会教案：?服装? 幼儿园中班社会教案：?服装? 作为一名辛苦耕耘的教育工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的幼儿园中班社会教案：?服装?，仅供参考，期望能够关怀到大家。 幼儿园中班社会教案：?服装?1 活动目标： 1、了解和感受服装随着季节的转变在不断的转变，知道一年四季应当穿什么衣服。 2、依据自己的爱好、爱好大胆地设计别出心裁的服装，情愿与同伴进展时装秀表演，体验表演的乐趣。 3、启发幼儿对观看服装的爱好。 4、感受服装的美感。 活动预备： 时装表演的光碟、春夏秋冬背景图四幅〔粘有穿错衣服的小伴侣〕、丝巾、围巾、夹子、用各种废旧材料制作的衣服。 活动过程： 一、幼儿随着音乐走模特步进入教室。 二、观看时装表演。 1、提问：小模特穿什么服装了？小伴侣有什么秀丽的衣服？你们如今穿着什么衣服？如今是什么季节？老师小结：春天我们穿毛衣毛裤、外衣外裤。 2、太阳火辣辣的，我们热出汗了，什么季节到了？夏天我们穿什么衣服？老师小结：夏天我们穿短袖短裤，女孩还可以穿上秀丽的裙子。 3、果子成熟的季节是什么季节？秋天我们穿什么衣服？老师小结：秋天我们要穿毛衣毛裤、外衣外裤。 4、下雪了什么季节到了？冬天我们穿什么衣服？老师小结：冬天穿棉衣。 三、扩大思维，为什么四季穿的衣服不一样？ 幼儿改错，为春夏秋冬四幅背景图上的`小娃娃换上适宜的衣服。 四、我是“小小设计师”。 老师给小伴侣预备了很多材料，请小伴侣开头设计服装。利用丝巾、 围巾、报纸、皱纹纸、夹子、废旧材料制作的服装等，以两个小伴侣为一组相互关怀、相互合作完成服装设计。 五、举办时装呈现会。 幼儿随着音乐节奏走，还要摆出一些好看的动作，鼓舞幼儿大胆的向别人呈现自己设计的服装。 六、向其他班的幼儿呈现自己的风采，幼儿随音乐走模特步走出教室完毕课程。 幼儿园中班社会教案：?服装?2 活动目标 1、幼儿生疏各民族服饰的特点。 2、感受各民族服装的艺术美 3、幼儿知道我国是多民族的国家，从小宠爱祖国。 4、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、能自由发挥想像，在集风光前大胆讲解并描述。 教学重点、难点 生疏民族服饰。 感受各名族服装的艺术美 活动预备 幼儿操作材料 幻灯片民族服饰 活动过程 一、 谈话导入： 1、 谁知道我们国家共有多少个民族？你知道哪些少数民 族？ 2、 每个民族都有自...