幼儿园中班科学《奇妙的颜色》PPT 课件教案下载 中班科学《奇妙的颜色》PPT 课件教案包含了 PPT 课件，活动目标是喜爱玩变色游戏，感受科学活动的乐趣，能正确进行三原色分类并大胆尝试两种色彩的混合，感受色彩的变化。 活动目标： 1.喜爱玩变色游戏，感受科学活动的乐趣。 2.能正确进行三原色分类并大胆尝试两种色彩的混合，感受色彩的变化；3.能用语言表达自己的发现，积极参加沟通。 活动准备： 三色纸粘土、透明饮料瓶若干个、塑料筐数个、瓶盖数个、油画棒、记录卡、抹布、水粉颜料活动重点：能正确进行三原色分类并大胆尝试两种色彩的混合，感受色彩的变化。 活动难点：能清楚的表述实验结果，并能在记录卡上记录。 活动过程： 一、导入： 今日，有三个好朋友也来我们教室了，他们就藏在你们的椅子下面，请你们把好朋友找出来吧。（红黄蓝三色纸粘土）他们也喜爱抱一抱，老师示范：红色和黄色纸粘土抱在一起变成橙色。现在请你给他们找好朋友抱一抱吧。 儿歌：小红和小黄，抱在一起，拧呀拧呀拧，变成橙色画橘子。 二、展开：奇妙的魔法瓶 1.老师今日给还给小朋友们带来了奇妙的魔法瓶，让我们一起来看一看。 老师和幼儿拿矿泉水瓶（瓶盖上有颜料），晃动，出现颜色。 2.老师偷换放有其他颜色颜料的瓶盖，再次晃动，变色。 师：谁知道是怎么回事？我的魔法瓶里的水怎么变颜色了呢？细心的小朋友发现了，刚才老师换了一个瓶盖，瓶子里水的颜色就又变了，那么，秘密到底在哪儿呢? （1）观察瓶盖秘密（2）谈论水的颜色和瓶盖里的颜色之间的关系（老师示范在记录卡上记录实验结果：红色+？==橙色，给幼儿留一个疑问。）讨论：水的颜色和瓶盖里的颜色不同，会怎么样？ 3.幼儿玩变色游戏，并记录。 师：请小朋友们选一个和自己瓶子里的水颜色不一样的瓶盖，再次晃动，看一看水变成什么颜色了，并记录。 幼儿操作，老师巡回指导。 老师总结：色彩真奇妙。老师请幼儿完成大的记录卡，并选取个别幼儿的记录卡进行展示，总结变色的秘密，再次激发幼儿对颜色的兴趣。 三、结束老师提供一幅简笔画和红、黄、蓝三原色的画笔，请幼儿想办法按老师的要求给正确涂色。
