幼儿园中班美术优秀教案《手掌五彩鸟》含反思 《中班美术优秀教案《手掌五彩鸟》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助
活动目标： 1、进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽，能在活动中大胆想象，通过添画花纹图案以及场景，创作出自己心中的"五彩鸟"图 2、进一步萌发幼儿热爱大自然，热爱动物的情感 3、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力
4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动
活动准备： 1、ppt 课件(有关各种鸟的连环图) 2、彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份， 3、老师事先画好的"手掌五彩鸟"图一幅 活动过程： 一、播放 ppt 课件中的森林图，听声音导入主题，引发幼儿活动兴趣 师：这是哪里呀
我们来听听在这片森林里有什么声音
二、播放 ppt 课件中各种鸟的连环图，让幼儿进一步感受鸟羽毛的丰富与美丽(孔雀，啄木鸟，猫头鹰，八哥鸟等) 师：那么森林里都有些什么鸟呢
教，案网出处"我要考考小朋友，看你们人不认识它们
三、引出特别的鸟-"手掌五彩鸟"，并为幼儿讲述创作的主要方法以及注意点 1、师：今日森林里飞来了一只美丽的小鸟，可是其他小鸟都不认识它，不知道它叫什么名字，小朋友你们知道吗
2、老师出示事先画好的"手掌五彩鸟" 师：请小朋友把小眼睛蒙起来三秒钟，我们一起把这只美丽的小鸟请出来
师：小朋友你们见过这样的鸟吗
请你给它取个好听的名字吧
师：你们同意把这只美丽的小鸟画一画吗
请你认真看一看这只小鸟的翅膀和身体像什么
怎样画出来的
3、老师示范如何画出手掌的轮廓线，并强调创作时的注意点和要求 在纸张的适当位置将一个手掌放于白纸上，用记号笔沿着手掌画轮廓线注意手掌不能移动 添画眼睛，讨论鸟身和翅膀上的花纹图案设计 师：你准备怎么装饰你自己的"五彩鸟"，让它看起来更美丽呢
讨论涂色时的注意点(尽量使用多种
