幼儿园中班美术教案《送给树妈妈的礼物》含反思 《中班美术教案《送给树妈妈的礼物》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术教案《送给树妈妈的礼物》含反思！ 设计意图 体验蕴涵于美术形式中的美和丰富的情感，通过美术艺术实践，增强幼儿美术表现的自信心。充分设定生动有趣的制造性活动的内容、形式和情景，进展幼儿的想像力，增强幼儿的制造意识，强调美术的情感体验，根据美术艺术的审美表现特征，引导幼儿对美术表现形式和情感内涵的整体把握，领悟美术要素在美术表现中的作用。培育幼儿激发幼儿对美术的兴趣，培育幼儿团结友爱的合作精神和热爱大自然的思想感情。 活动目标： 1、通过美术活动，激发幼儿表现美制造美的情绪。 2、发挥想象，用不同颜色、形状在树干上添画树叶，培育对色彩的兴趣。 3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 4、培育幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 1、物质：树叶挂图、范例、画纸、不同形状的树叶。 2、知识：丰富幼儿树叶的有关知识。 活动过程： 1、以故事《秋娃娃的礼物》引入，激发幼儿的兴趣。 老师讲故事：秋娃娃带着七彩画笔来给树妈妈送礼物。它飞呀飞呀，看见枫树妈妈，它拿出了红画笔，围着枫树妈妈转呀转呀，枫叶变红了，枫树妈妈换上了红衣裳(出示红枫叶);它看见了银杏树妈妈，就拿出黄画笔，围着银杏树妈妈转呀转，银杏树叶变黄了，银杏树妈妈换上了黄衣裳(出示银杏叶)。绿衣服送给松树妈妈，桔黄色的衣服送给梧桐树妈妈(出示桔黄色梧桐树叶)……。秋娃娃飞呀飞呀，大树妈妈都换上了新衣裳。 2、出示范例和各种树叶，引导幼儿观察。 老师提问：秋娃娃给大树妈妈的礼物是什么?你们同意帮助秋娃娃，给大树妈妈穿上彩色的衣裳吗?幼儿回答。 3、激发幼儿发挥想象： (1)鼓舞幼儿想象制造：假如你是秋娃娃你想送什么样的叶子给树妈妈? (2)重点讲解不同形状树叶的画法。 (3)引导幼儿通过添画彩色的树叶，给大树妈妈穿衣裳。老师：我们怎样给大树妈妈穿上新衣服昵?你想让树叶娃娃变成哪些颜色?(启发幼儿给大树妈妈画上各种颜色的树叶);给树叶娃娃涂颜色时要先画好树叶轮廓再均匀地涂色，不要涂到线外面，涂好一片再换颜色。树叶要靠近紧大树妈妈。比比看，谁给大树妈妈穿的衣服最美丽。 4、提出要求： (1)绘画要专心仔细，保持宁静。 (2)涂色...
