幼儿园中班美术活动教案《青蛙》及教学反思[合集 5 篇] 第一篇:幼儿园中班美术活动教案《青蛙》及教学反思 《中班美术活动教案《青蛙》含反思》这是优秀的中班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助
活动目标 1、学习用几何图形画青蛙的方法
2、进展观察力以及大胆作画能力
3、提高参加美术活动的兴趣
4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰
5、培育幼儿的技巧和艺术气质
活动准备 范画一幅、纸、彩色笔
活动过程 (一)导入活动,引起幼儿的兴趣
师:小朋友还记得《小青蛙》这首歌曲吗
我们一起来唱一下好不好
(师幼一 边唱歌一边表演小青蛙) (二)提问题,引入主题 1、师:小朋友唱得真好,那么在刚才的歌曲中,描述的是小青蛙的样子,谁 能告诉老师,小青蛙长什么样子
幼甲:小青蛙有大大的眼睛,宽宽的嘴巴
幼乙:小青蛙有绿绿的身子
幼丙:小青蛙有四条腿
师:小朋友对小青蛙观察得可真认真的,那么他的四条腿都是一样的吗
师:有什么不一样
幼:前腿短,后退长
2、师:小朋友,我们跟着爸爸妈妈去小河边、田野里,你们有没有看到过小青蛙
那小青蛙是怎么叫的
师:它走起路来是怎么样的
幼:一蹦一跳的
3、师:一蹦一跳是什么样子,今日老师想请几个小朋友上来表演一下,谁同意上来
(请两位幼儿上来表演小青蛙走路) 4、师:刚才,小朋友都说了,小青蛙有大大的眼睛,宽宽的嘴巴,绿绿的身子,前腿短、后腿长
看来小朋友对小青蛙特别的了解了,但是老师还想考考你们,小青蛙有一个非常厉害的本领是什么
幼答:帮助庄稼捉害虫,帮助农民伯伯捉害虫
5、老师总结:小青蛙把所有的害虫都吃了,农民伯伯是不是大丰收了,那么这么可爱的小青蛙,我们小朋友喜爱不喜爱
(幼答:喜爱)老师也喜爱这样勤劳可爱的小青蛙
教案网出处]既然小朋友这么喜爱小青蛙,今日