幼儿园中班语言优质课教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 新兴中心幼儿园中班语言教案 诗歌《我想》授课人：王艳侠目标：1．观察动物的明显特征，理解诗歌内容
2．感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句
准备：动物图片若干（小象、小猴、小鹿、长颈鹿、小兔、小猫钓鱼等）
过程：一、导入新课师：小朋友好幼：老师好师：今日，我们中三班来了很多小客人，想和你们一起玩游戏，你们想知道他们是谁吗
幼：想（一）、观察动物图片1、小象图片① 师：(边出示小象图片，边说我们一起看看第一个小客人是谁
)* 这是谁呀
（小象）* 小象的身体哪里最好玩
（鼻子、嘴巴、腿、尾巴）* 小象的鼻子可以干什么呀
（喷水、洗澡、洗脸、拿东西……）②师：（边出示小象喷水浇花图片边说）小朋友说的很好，我们看看这只小象用鼻子在干什么呀
（幼儿：喷水浇花）③ 师：(边出示小象滑滑梯图片边说)小朋友在这只小象的鼻子上干什么呀
（幼：小朋友在小象的鼻子上滑滑梯）* 假如你有长鼻子你想干什么
（喷水、洗澡、洗脸、拿东西……）④师：（边出示小象握手图片边说）小朋友看这两只小象用鼻子在干什么呀
引导：我们小朋友见面，会握手问好，这两只小象也在用鼻子握手问好
●（边出示字幕边说）看见小象，我想有个长鼻子，和小象用鼻子“握握手”
然后领读一遍
⑤ 师：（边出示词语“握握手”边说）请小朋友跟老师认识一个新词语（幼儿跟读 2 遍）握握手（握握手）、握握手（握握手）
2、小猴图片 ① 师： (边出示小猴图片边说)下面我们看看来我们班的第二个小客人是谁
* 小朋友看这是谁呀
（小猴子）* 你想跟小猴玩吗
（想）* 小猴身体的哪里最好玩
（长尾巴、鼻子、嘴巴……）② 师：（边出示小猴倒挂图片，边说）看这两只小猴在干什么呀
（幼：倒挂在树上）* 对，倒挂在树上摇来摇去，他们是在用尾巴荡秋千
