幼儿园中班语言教案幼儿园中班语言教案 1 活动目标 1、能感受一般话四种不同的声调，练习发准四声。 2、认真倾听同伴和老师的发音，培育良好的倾听习惯。 活动预备 1、娃娃一个，鸡，羊，狗，兔和茶杯、碗，勺，皮球等。 2、布置一个娃娃家。 活动过程 一、设置情景，带幼儿到娃娃家做客。 老师：今日，娃娃过生日，她请我们去做客。 老师带幼儿进入娃娃家。 二、介绍嬉戏的玩法。 1、娃娃和幼儿相互介绍自己的名字。 2、娃娃请小伴侣们喝茶，请你们坐下——喝茶请坐。 请幼儿学说，说对了即可坐下喝茶) 3、娃娃请小伴侣们吃饭——猪油炒饭(方法同上) 4、娃娃请小伴侣们吃菜——番茄炒蛋(方法同上) 5、吃完饭，娃娃请大家拍球——拍球竞赛。 6、和娃娃再见——特别感谢。 三、幼儿自选小动物一个，玩“请客”的嬉戏。 1、引导幼儿说说自己请了哪个伴侣，怎样款待他的，请他喝什么?吃什么?玩什么? 最终怎么说的。 重点关怀幼儿发准四声。 2、请 2-3 名幼儿在集风光前表演“娃娃请客”的嬉戏。 幼儿园中班语言教案 2 教学意图： 语言是人与人交往的一种工具，全部的心理活动都参加语言，人类生活离不开语言，因此语言教育至关重要。幼儿期虽然具备了学习和把握语言的基本潜能，但最终语言进展的水平却取决于四周环境的影响及后天的学习、熬炼、应用。幼儿语言教育是促进幼儿语言进展的教育活动，是幼儿全面素养进展教育的重要组成部分。 教学目标： 1．通过学习儿歌尝试正确的使用生活中的一些量词。 2．感受大小，粗细，多少的不同。 教学预备：课件 PPT。 教学过程： 一、谈话导入师：老师今日带来了几张好玩的图片，我们一起来看看。 二、出示图片 提问一： 第一幅图片上画了谁？比较西瓜和枣有什么不同？〔大小不同〕阅历回忆：你们平常在生活中看到的哪些东西很大哪些东西却很小？ 提问二： 其次幅图片上有什么？比较一筐苹果和一只桃子有什么不同？〔多少不同〕再观看第四幅图：比较一包糖果和一块糕有什么不同？〔多少不同〕阅历回忆：在我们班级里你看到的哪些东西许多哪些东西却很少？ 提问三： 第三幅图片上画了谁？比较黄瓜和葱有什么不同？〔粗细不同〕阅历回忆：你们平常在菜场里看到的哪些东西很粗哪些东西却很细？ 三、观赏儿歌 老师和幼儿一起念儿歌〔可以分成小组，个别多种形式朗读〕对对唱一个大一个小，一个西瓜一颗枣一边多一边少，一筐苹果一只桃一个粗一个细，一条黄瓜一根葱...
