幼儿园保护眼睛健康教案 让幼儿初步懂得保护视力的重要性，了解学习-些保护视力的有关常识，逐步养成好习惯
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幼儿园保护眼睛健康教案(一) 设计思路： 在之前检查视力时，我们班有不少孩子的视力低于平均标准，而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到，他们在家都喜爱看电视、玩手机、IPAD 等电子产品，对保护眼睛十分不利
同时在平常的一日生活中，许多小朋友喜爱用力揉眼睛，缺乏对眼睛重要性的了解以及保护视力的应有常识
而随着幼儿年龄的增长，孩子们参加各类用眼要求较高的活动的比率有所增加，时间也相应延长
因此，有意识地对他们进行保护视力的教育十分必要
本次活动共分为三个环节，第一环节：游戏导入，引起幼儿兴趣的同时带领他们了解每个五官的具体位置;第二环节：说一说，请小朋友踊跃发言，说一说五官的用处以及如何保护五官，听一听他们对五官的了解有多少;第三环节：贴一贴，在动手操作中进一步让幼儿加深了解
活动目标： 1、初步懂得保护视力的重要性
2、了解学习-些保护视力的有关常识，逐步养成好习惯
活动准备： 五官的图片每人一套、固体胶
活动过程： 一、共同游戏——引起幼儿兴趣 1、“请小朋友们跟老师一起做‘指鼻子’的游戏，好不好
” 2、讨论五官的名称位置 ——“朋友们，你们的小脸上面都有什么
”(请一名幼儿上前来让其他幼儿观察) ——“眼睛长在什么地方，有几只
” ——“鼻子有几个，长在什么地方
” ——“嘴巴有几张，长在什么地方
” ——“耳朵有几只，长在什么地方
” 小结：原来我们的脸上有两只眼睛两只耳朵一张嘴巴一个鼻子 二、说一说——说一说五官的作用以及保护五官 听故事了解五官的作用
——眼睛(看)耳朵(听)嘴巴(尝)鼻子(闻) 小结：他们的本领这么大，我们应该怎样保护他们呢
三、贴一贴——在操作中进一步加深了解 1
