幼儿园大班下学期科学教案《动物保护色》 《大班下学期科学教案《动物保护色》》这是优秀的大班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班下学期科学教案《动物保护色》！ 活动目标： 1.乐意参加沟通讨论，使幼儿了解一些动物具有与环境一致的保护色，理解保护色的作用。 2.知道有些动物只有一种保护色，有些动物有多种保护色。增强探究动物神秘的兴趣。 3.对人类利用保护色来保护自己产生进一步的探究欲望。 活动重点： 理解保护色的作用 活动难点： 人类怎样利用保护色来保护自己 活动准备： 物质准备：课件 PPT(绘本《找到你啦》，动物保护色 PPT)，捉迷藏游戏图片人手一份 经验准备： 活动前对枯叶蝶，竹叶虫等动物有初步的认识，并发动家长收集有关资料，丰富孩子对保护色的知识。 活动过程： 一、《海底小纵队--寻找叶海龙》导入 小朋友们，你们知道海底小纵队吗?老师先请大家看一段视频。(播放视频)视频结束后提问幼儿：刚才的视频中达西西发现叶海龙了吗?(没有)叶海龙是怎样把自己隐身起来的?(引导幼儿讨论) 老师小结(结合叶海龙的 PPT)：叶海龙为什么不容易被发现呢?）（www.banzhuren.cn）因为叶海龙的身体本身就像一棵海草，颜色也接近海草。在藻类里生活的海洋动物，都有保护性的颜色，使其它动物无法用眼睛察觉它们。这种保护性的颜色就叫保护色。 二、探究环节 1.认识动物的保护色 (1)小朋友们，你还知道哪些动物身上有保护色?(幼儿自由讲述) (2)有许多小动物它们身上的颜色也能保护自己，请小朋友选择一个小动物，说一说它身体是什么颜色，它会生活在哪里?出示PPT,动物图片(如青蛙身体是绿色的，它生活在池塘边。北极熊身体是白色的，它生活在雪地里。) (3)老师为小朋友准备了一些场景，我们一起来看看是什么地方，有什么小动物可以生活在这里呢?(出示 PPT，沙漠、雪地、海洋、森林场景) 2.沙漠动物的“沙漠色彩” 有保护色的动物很多，沙漠里的动物大多数都是微黄的沙漠色，做为它们的特征。(出示沙漠龟的图片，引导幼儿观察、思考沙漠色的用途) 老师小结：沙漠色的用途不仅仅是为了保护自己不受损害，也是为了攻击敌人时不被发现。对于沙漠动物来说，身体的颜色和沙漠的颜色一样，真是一件幸运的事情。 3.洁白的雪地动物 出示雪狐、北极熊、雪狼的图片，引导幼儿说一说它们身体的颜色，这种颜色的用途。(这只雪狼的眼光明亮犀利，只是不知道那个黑黑的鼻子会不会暴露自己呢)...
