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幼儿园大班主题教案设计2025最新VIP专享

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幼儿园大班主题教案设计 2025 最新在写教案时只要把本课有关的教具写清楚就好了,当然,教案里写到的准备并不单单只是教具的准备,还包括幼儿的知识准备等,以下是我为大家准备了幼儿园大班主题教案设计 2025 最新,欢迎参阅。 幼儿园大班主题教案设计一 活动内容五:好玩的番薯造型活动目标: 1、喜爱自己动手制作番薯造型。 2、能根据已有的生活经验,发挥想象,创作出不同的造型。 活动准备: 1、大小不一,形状各异的番薯若干;牙签、小棒、画笔若干;装饰用的各种纸等。 2、范例若干。 活动过程: 一、出示范例谈话。 小朋友你们看,今日老师为你们带来了什么?这些有趣的小动物、小饰物老师是用什么做出来的? 二、启发思维。 1、老师随意地取出一个番薯,引导幼儿观察这个番薯的外形像什么?可以做成什么? 2、想一想一个或几个番薯拼起来,可以做成什么? 三、讨论沟通。 1、请小朋友相互讨论沟通:我准备用 x 个番薯做什么? 2、再次引导幼儿观察老师带来的作品,说说老师用几个番薯做成了什么? 四、幼儿操作。老师观察指导。 1、启发幼儿根据番薯的不同外形,大胆想象,制造出与别人不同的作品。 2、老师巡视观察指导,及时发现幼儿的需要和特别的创意,并及时给予幼儿一定的帮助。 五、展示幼儿作品,相互介绍。 1、请个别幼儿介绍自己的作品,说说自己作品的名称,用了哪些材料制作而成的? 2、师幼一起评出形象奖若干个。 活动内容六:大豆、扁豆、四季豆活动目标 1、认识大豆、扁豆、四季豆,学习比较它们的异同。 2、学习剥大豆,体验劳动的乐趣。 活动准备: 1、幼儿每人一只盘子,盘子里放大豆、扁豆、四季豆。 2、晒干的大豆若干。 3、图片。 活动过程: 一、谈话引题。 1、师:“小朋友们,现在是什么季节?” 2、秋天到了,豆宝宝们都成熟了,请大家来看看它们吧! 二、观察豆的不同特征。 1、出示图片,认识植株。 2、分别出示三种豆,让幼儿观察,将植株与果实一一配对。 让这三位豆宝宝找到妈妈。 3、说说各种豆的特征。 4、剥豆,认识豆荚和豆籽。看看里面果实。 5、观察三种豆豆荚的不同。 大豆豆荚小,绿色,上面有毛,摸上去比较硬、薄;扁豆的豆荚大、扁,有点紫色,摸上去较硬、较厚;四季豆的豆荚细长、绿色,摸上去厚、软。 6、观察比较三种豆籽的不同。 三、了解豆的食用部分。 1、提问:“你们喜爱吃大豆的什么部分?扁豆和四季豆呢? 2、小结:大豆剥了荚吃它的籽,大豆籽...

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