幼儿园大班教案?反义词? 幼儿园大班教案?反义词? 作为一名静静奉献的教育工，可能需要进展教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应当怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班教案?反义词?，期望能够关怀到大家。 幼儿园大班教案?反义词?1 活动目标： 1、引导幼儿主动思维，仔细观看，通过找一找，想一想，查找生活中的反义词。 2、体验玩耍欢快，进展幼儿语言表达力气。 3、培育幼儿敏锐的观看力气。 4、能理解画面的主要内容，学习用连贯的语言讲解并描述图片内容。 活动预备： 乒乓球〔1 个〕、玻璃球〔1 个〕 、 小口袋、盛满水的鱼缸、书〔2 本〕 、 糖 、 药 、 海绵 、 木块、 课件。 活动过程： 一、出示口袋，引起幼儿爱好。 今日，李老师带来了一个奇怪的小口袋，小伴侣想不想知道里面是什么？请一幼儿摸：提问，摸到了什么？“乒乓球”。再摸，摸到了什么？“小玻璃球”。 引导幼儿观看：让幼儿说出乒乓球大，玻璃球小，像大小这样一组意思相反的词，就叫反义词。 二、 操作，引导幼儿说出反义词。 1、在我们生活中还有很多这样的词。乒乓球和玻璃球给小伴侣变魔术，小伴侣看，这是什么？对“鱼缸”，鱼缸里盛满了水。如今，老师把玻璃球放到水中，小伴侣你们看到了什么？ 幼儿：玻璃球沉了下去。 老师：小伴侣想，乒乓球放到水里会怎么样呢？让幼儿猜想，接着老师把乒乓球放入水中。观看到乒乓球浮在水面上。 老师：沉和浮也是一对反义词。 2、在活动室找反义词 如：门关着----窗户开着的桌子高-----椅子低 黑板黑----墙子白女孩子头发长-----男孩子头发短 三、出示实物学习反义词 1、老师出示两本厚薄不同书，引导幼儿说出厚---薄。再观看比较，厚的新，薄的旧，新——旧是一对反义词。 2、出示海绵和木块，请幼儿捏一捏，说出软---硬是一对反义词。 3、出示糖和药，请幼儿尝一尝，说出甜---苦是一对反义词。 4、出示同样的两个瓶子，一个瓶子是空的，另一个瓶子盛满水，请幼儿通过视觉观看说出反义词，满—空。再让幼儿掂一掂，说出轻---重也是一对反义词。 四、出示课件学说反义词 1、一哭一笑的两个小娃娃，哭---笑是一对反义词，并引导幼儿做动作。 2、出示夏天图片，引导幼儿说出热，那么热的反义词是什么？“冷”，并让幼儿做冷的动作。 3、图片一小伴侣穿衣服，那么它的反义词是“脱”。 4、火车和汽车图片，引出反义词，长---短，快---慢，并引导幼儿用反义词...
