幼儿园大班科学教案《种子精灵》活动设计 1、认识各种种子,知道种子的主要作用
2、结合绘本图画讨论 肚子里的种子能不能长大 ,了解种子的生长条件
活动准备: ppt 及播放设备
活动过程: 一、认识各种各样的种子,了解种子的主要作用
(1)说说自己认识的植物种子
师:你们都认识哪些植物的种子呢
请用完整的话向大家介绍
(2)欣赏老师收集的植物种子图片
(播放 ppt 课件
)师:朱老师也收集了一些种子,这里可能还有一些你没有见到过的种子哦,我们一起来欣赏
(3)幼儿讨论:植物的种子有什么用
师:今日我们认识了种子朋友,谁能告诉我,种子有什么用啊
师:你们说得很棒,种子可以加工成种子食品,用来吃;而种子最大的作用是能长出新的植物
二、观看绘本,讨论 肚子里的种子能不能长大 ,了解种子的生长条件
有一个小胖猪叫 胖脸儿 ,在吃木瓜时把木瓜的种子全吃到了肚子里,你猜猜会发生什么事呢
幼儿自由讨论,老师顺势引出绘本故事
老师结合 PPT 讲述《籽儿,吐吐》的故事内容
师:到底小猪肚子里的种子有没有长大呢
师:恭喜你们做出了正确的选择
是呀,一粒植物的种子要发芽、长大是需要很多条件的
空气、水、温暖的阳光、植物需要的温度,有时候长大还需要施肥,所以植物的种子不能在人的肚子里长大
三、播放图片,猜想沟通(1)猜想:有没有一种种子是可以在肚子里长大的呢
师:植物的种子不能在肚子里长大,那有没有一种种子是可以在肚子里长大的呢
(2)观看 ppt,了解人类的种子--精子和卵子
师:妈妈肚子里有一粒 宝宝种子 ,它是两粒种子结合在一起变成的(ppt)
一粒种子叫精子,住在爸爸的身体里面;一粒叫卵子,住在妈妈的身体里面
当精子和卵子在妈妈的肚子里相遇,它们就会成为好朋友,紧紧拥抱然后发生奇异的变化,变成一个小宝宝
(3)还有哪种种子是可以在肚子里长大的呢