幼儿园大班美术公开课教案

幼儿园大班美术公开课教案 幼儿园大班美术公开课教案【一】 一、活动目标 1.明白能够借助废旧报纸进行再利用，了解用报纸剪纸条的具体方法。 2.能进取思考，大胆想象，探究报纸纸条的多种剪法，如，直线剪、弯曲剪、螺旋剪等。（活动重点） 3.进取参加活动，体验游戏活动的欢乐。（活动难点） 二、活动准备 报纸剪刀图片望远镜 三、活动过程 （一）问题导入，引出活动主题。 （1）听《卖报歌》音乐进教室 （2）老师出示一张报纸，并向幼儿提问：这是什么？家里谁喜爱看报纸？为什么有那么多的人喜爱看报纸？这张报纸是×月×日，是昨日的报纸，那过期的报纸有什么用呢？ （二）动手操作，初步探究报纸玩法。 （1）老师借助大屏幕出示望远镜的图片，并向提问：这是什么？你能用报纸做成望远镜吗？引发幼儿动手探究。 （2）提问：你能用同一张报纸把望远镜做的比刚才长吗？请幼儿想办法能把望远镜做的比刚才长。 （三）幼儿探究用报纸剪纸条的多种剪法。 （1）幼儿第一次剪纸条。 师：“此刻我有点饿了，想让你们帮我做面条，你们能把报纸做成面条吗？”把幼儿剪的纸条贴在黑板上。 （2）幼儿第二次剪纸条。 师：我们能不能把长边和短边连起来剪不断掉呢？把幼儿剪的纸条贴在黑板上。 总结：把长边和短边连起来剪出来的纸条长。 （3）幼儿第三次剪纸条。 师：刚才我们用连着剪的方法剪出了比这黑板上还要长的纸条，那你们想想能不能用连着剪的方法剪出了比此刻更长的纸条呢？鼓舞幼儿把上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条贴在黑板上 总结：上下来回剪的纸条、螺旋剪的纸条很长。 四、成果展示，老师总结结束 （1）请幼儿展示今日用报纸制作出的不一样面条，老师鼓舞、肯定幼儿的动手本事及想象力。 （2）老师带领幼儿整理玩教具、收拾桌子。 幼儿园大班美术公开课教案【二】 一、活动目标 1、学习观察幼儿园的主要建筑和景物，用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。 2、根据幼儿园建筑结构和景物位置，学习合理布置画面。 二、活动准备 1、课件：幼儿园环境图片 2、彩色笔蜡笔、画纸（幼儿人手一份） 三、活动过程 （一）谈话引起幼儿学习的兴趣 老师：小朋友，我们的幼儿园美不美呢？ 你们想不想把这么美的幼儿园画下来，今日我们画“我们的幼儿园”好不好？ （二）回忆幼儿园的布局 1.老师：你们在园里看到了什么？ 幼儿园的房子是什么样子的？门窗在哪里，是什么形状的？ 园内还有些什么东西，这...